《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程，更是一项文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区，配套完善30条红色旅游精品线路，重点打造100个红色旅游经典景区，结合右图回答问题。
(1)上图所示的革命遗址是__________，它位于________省境内。江泽民曾为其题词：“军旗升起的地方”。
(2)图示建筑所在的“重点红色旅游区”应是( )
A．沪浙红色旅游区 B．湘赣闽红色旅游区
C．黔北黔西红色旅游区 D．陕甘宁红色旅游区
(3)2012年“十一”期间，济南市6名同学计划到图中革命纪念地参观，下列路线中最经济、最便捷的一条是( )
A．乘火车先后经京沪线、沪杭线、浙赣线到达目的地
B．乘飞机直接到目的地
C．乘汽车到聊城，再转乘火车经京九线到达目的地
D．乘火车先后经京沪线、陇海线
(4)请将下列主题形象的序号填入表中相应“红色旅游区”下面。
| 京津冀红色旅游区 | 陕甘宁红色旅游区 | 川陕渝红色旅游区 | 东北红色旅游区 |
①延安精神，革命圣地 ②抗日英雄，林海雪原
③川陕苏区，红岩精神 ④人民胜利，国旗飘扬
(5)分析我国发展红色旅游的意义。
(6)某景点委托一课题组开发红色旅游产品。课题组首先对该景点的革命历史背景进行调研，其调查对象主要包括________(填序号)。
①纪念品生产厂家
②该景点的文献研究人员
③各红色旅游景点的参观者
④相关革命历史事件的参与者及其亲友
(7)你是否赞成红色旅游景点收取门票？请简要谈谈理由。
解析：解答本题的关键是识图。由图并结合江泽民的题词，可判断出其为江西省的八一南昌起义纪念馆，应属于湘赣闽红色旅游区。北京是开国大典的所在地，延安是抗日大本营，称为“革命圣地”，重庆是红岩精神的所在地，东北林海雪原传颂大江南北。红色旅游的意义可从其对国家经济社会文化及旅游者等方面回答。调查对象必须对该景点的革命历史背景熟悉，而纪念品生产厂家与参观者不一定了解其内容。第(7)题是一个开放性题目，答案合理即可。
答案：(1)八一南昌起义纪念馆 江西 (2)B
(3)C (4)④ ① ③ ②
(5)对国家来说：促进中国旅游业更大发展，弘扬民族文化、振奋民族精神；帮助革命老区人民脱贫致富；推进中西部旅游，进一步增强中国旅游业发展后劲。
对旅游者来说：学习革命历史知识，接受革命传统教育，振奋精神、放松身心、增加阅历等。
(6)②④
(7)赞成。理由：收取门票可以更好地管理和维护革命文物，使红色旅游景点更长久地发挥其爱国主义教育基地的功能。
或者不赞成。理由：红色旅游景点作为爱国主义教育基地。应由政府财政来支持其管理维护，收门票在一定程度上会影响景点的宣传教育效果。
科目：高中地理 来源： 题型：
2006年4月13日，国家旅游局举行新闻发布会，宣传推广红色旅游。《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程，更是文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。完成１～2 题。
.上图是某一“重点红色旅游区”内的革命遗迹。根据图片信息和所学知识判断，图中这一建筑所在的“重点红色旅游区”应该是
A.沪浙红色旅游区 B.湘赣闽红色旅游区
C.黔北黔西红色旅游区 D.陕甘宁红色旅游区
.下边表格材料反映了
| 红色旅游区 | 旅游客源前五位的省区 |
| 西柏坡 | 北京、河北、山西、河南、山东 |
| 井冈山 | 江西、浙江、上海、福建、广东 |
A.旅游资源具有可创造性的特性
B.地区接待能力影响客流量的多少
C.旅游地的最优吸引半径是有限的
D.游览价值的高低影响客源地的形成
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科目：高中地理 来源： 题型：
2006年4月13日，国家旅游局举行新闻发布会，宣传推广红色旅游。《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程，更是文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。完成24～25题。
上图是某一“重点红色旅游区”内的革命遗迹。根据图片信息和所学知识判断，图中这一建筑所在的“重点红色旅游区”应该是
A.沪浙红色旅游区 B.湘赣闽红色旅游区
C.黔北黔西红色旅游区 D.陕甘宁红色旅游区
下边表格材料反映了
| 红色旅游区 | 旅游客源前五位的省区 |
| 西柏坡 | 北京、河北、山西、河南、山东 |
| 井冈山 | 江西、浙江、上海、福建、广东 |
A.旅游资源具有可创造性的特性
B.地区接待能力影响客流量的多少
C.旅游地的最优吸引半径是有限的
D.游览价值的高低影响客源地的形成
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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
2005年2月，国家正式颁布实施《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》，就发展红色旅游的总体思路和主要措施作出了明确规定。据此完成下列问题。
（1）纲要提出要培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明的革命旅游胜地。请将下列主题形象的序号填入表中相应的位置。
①延安精神，革命圣地 ②抗联英雄，林海雪原
③川陕苏区，红岩精神 ④人民胜利，国旗飘扬
| 红色旅游区名称 | 京津冀红色旅游区 | 陕甘宁红色旅游区 | 大别山红色旅游区 | 川陕渝红色旅游区 | 东北红色旅游区 |
| 主题形象 | 千里跃进，将军故乡 |
（2）红色旅游不同于一般的观光旅游，具有重要的政治、经济和文化意义。请在下表中作简要表述。(3分)
| 政治意义 | |
| 经济意义 | |
| 文化意义 |
（3）根据纲要，以上海为中心的“沪浙红色旅游区”，被列为全国“重点红色旅游区”，主题形象是“开天辟地，党的创立”。最能体现这一主题的景点是。___________
（4）如果请你开发上海的红色旅游资源，可以从哪些角度切入?试举两个例子。
例如：开发纪念章、明信片等红色旅游纪念品。
（5）要开发出具有特色的、能被广大青少年接受的红色旅游纪念品，下列要素中必须考虑的是___________。
①采用最新材质进行制作
②与革命题材相呼应
③邀请专业绘图机构设计造型
④突显景点所处地区的自然风光
⑤采用青少年喜闻乐见的表现手法
（6）某景点委托一课题组开发红色旅游产品。课题组首先对该景点的革命历史背景进行调研，其调查对象主要包括___________。
①纪念品生产厂家 ②该景点的文献研究人员
③各红色旅游景点的参观者 ④相关革命事件的参与者及其亲友
(7)你是否赞成红色旅游景点收取门票?请简要谈谈理由。
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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
阅读材料，回答下列问题。
材料一 《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》中指出，我国要在全国范围内重点建设12大红色旅游区、30条精品路线和100多个经典景区。
材料二 下图为某区域红色旅游景点分布示意图。
(1)图中序号代表的是“湘赣闽红色旅游区”、“左右江红色旅游区”、“大别山红色旅游区”和“黔北黔西红色旅游区”，其中主题形象为“千里跃进，将军故乡”的红色旅游区是________(填序号)。简述上述四个地区发展“红色旅游”的限制性条件__________。
(2)12大红色旅游区中，大多数旅游区内都包含了若干经典景区，这样规划的主要目的是什么？
(3)简述图示地区发展红色旅游的重要意义？
(4)在井冈山景区游览时，选择观赏位置时，应选择合适的________、合适的________和注意景物的动态变化。
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科目：高中地理 来源：2011届浙江省金华一中高三高考模拟考试文综地理卷 题型：综合题
（28分）依据以下材料，结合所学知识，完成下列问题。
材料一：表为我国广东、广西两省有关发展指标。 
数据来源：中国统计年鉴（2004年—2010年）
材料二：我国珠江水系图
（1）比较分析2005-2009年，广东、广西两省三次产业结构变化的差异。（10分）
（2）2005-2009年，广西农业生产构成发生了哪些变化？这种变化给珠江流域自然生态环境带来哪些改变？（8分）
（3）简要分析北部湾地区的工业发展优势。（10分）
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