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读“世界人口、资源、环境污染相关曲线示意图”(如图),回答下列问题:

(1)分析图中人口数量增多对资源和环境的影响。

①对资源的影响是________。

②对环境的影响是________,其原因是________和________。

(2)从三条曲线的相互关系可以看出当今世界人口与环境之间的主要矛盾是:________。

(3)要摆脱上述困境,你认为应首先从哪里下手,为什么?

(4)此示意图对人地关系发展趋势的预测,忽略了什么因素的影响?

答案:
解析:

  答案:(1)①对资源的需求量增大;②环境质量下降;人口数量增加以及人均消费水平上升,使得生活排污量猛增;生产活动规模迅速扩大,生产废弃物大量增加 (2)人口的过快增长与有限的环境承裁能力之间的矛盾 (3)从控制人口的过快增长入手;因为资源与环境问题很大程度上是由于人口问题引发的 (4)图中忽略了人口素质对环境、资源等的影响;随着人类环境观念的提高和科学技术的进步将会改变目前人口增长、资源耗竭、环境污染等方面的现状。

  思路与技巧:首先将三者的相关关系通过坐标图归纳出来,可见人口数量与资源消耗成正相关,与环境质量成负相关。由此分析出人口、资源、环境三者的核心问题是人口问题,所以要解决它们之间的矛盾,切入点就应该是人口问题。


提示:

本题需要我们对一幅资源、人口、环境三者相关关系的图进行探析,揭示三者之间的关系,结合本节环境人口合理容量的基本原理,分析探讨解决三者矛盾的措施和方法,具有一定难度。


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读“世界人口、资源和环境污染的相关曲线图”,完成下列问题。?

(1)20世纪以来,世界人口、资源和环境三者发生的变化是____________________。?

(2)人类必须协调与环境的关系,才能做到既满足人类提高物质文化生活水平的需要,又能 _____________________________________;?

实现这一目标的主要途径是①________,②_________,③___________。

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题

读世界人口、资源、环境污染相关曲线示意图,回答下列问题。
(1)图中三条曲线表示20世纪的人口曲线呈_______状,资源曲线呈________状,环境污染曲线呈_______状。
(2)三条曲线的发展趋势说明,当前世界上人口与环境、资源的主要矛盾是________________________________________________________________________________。
(3)要保持适度的人口规模,降低对资源和环境的压力,我们必须走__________的道路。
(4)___________是协调人地关系的根本途径。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“世界人口、资源、环境污染相关曲线示意图”回答问题:

(1)从图中可以看出人口数量增多对资源和环境的影响是:

①对资源的影响是                                   ;

②对环境的影响是                                   ,

其原因是:

(2)三条曲线的相互关系可以看出当今世界人口与环境之间的主要矛盾是:

(3)要摆脱图中所示的困境,你认为应首先从哪里下手,为什么?

(4)此统计图对人地关系发展趋势的预测忽略了什么因素的影响?

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“世界人口、资源、环境污染相关曲线示意图”,完成下列问题。?

(1)人口曲线呈_________趋势,这种趋势在_________国家表现最为明显。?

(2)资源曲线是_________(填字母),呈_________趋势,产生这种趋势的主要原因是_________。?

(3)环境污染曲线呈_________趋势,这种现象是人在传统的发展模式下______________而产生的。?

(4)结合图中三条曲线,说明当今世界人口、资源及环境状况是__________________________________。?

(5)从图中可以看出,当前世界上人口与环境的主要矛盾是__________________________________。?

(6)解决人口与资源、环境之间的矛盾应从____________入手,因为资源与环境问题很大程度上是由____________引起的。?

(7)要协调人类与环境的关系就必须走____________的道路。?

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“世界人口、资源和环境污染的相关曲线图”,完成下列问题。?

(1)20世纪以来,世界人口、资源和环境三者发生的变化是____________________。?

(2)人类必须协调与环境的关系,才能做到既满足人类提高物质文化生活水平的需要,又能 _____________________________________;?

实现这一目标的主要途径是①________,②_________,③___________。

 

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