[题目]某中学研究性学习小组搜集有关南极科考与地理信息技术的材料.开展研究性学习.读材料.回答下列问题.材料一新华社南极昆仑站2019年1月5日电经过18天.1 250多千米的风雪跋涉和沿途科考.中国第35次南极科考队昆仑队16名队员于当地时间4日17时30分顺利抵达南极昆仑站.材料二科考队员正在安装视宁度测量望远镜.(1)南极科考� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某中学研究性学习小组搜集有关南极科考与地理信息技术的材料，开展研究性学习。读材料，回答下列问题。

材料一　新华社南极昆仑站2019年1月5日电　经过18天、1 250多千米的风雪跋涉和沿途科考，中国第35次南极科考队昆仑队16名队员于当地时间4日17时30分顺利抵达南极昆仑站。

材料二　科考队员正在安装视宁度测量望远镜。

(1)南极科考队为安装大型望远镜设备选址并准备场地，应用的地理信息技术是________和________；考察队员监测南极冰川和海岸线变化要利用的地理信息技术是________。

(2)“数字南极”是指利用地理信息系统等技术，将南极数据纳入互联网，将南极研究的各类数据和信息进行存储、分析、更新。利用“数字南极”不能(　　)

A．方便查阅南极地区的三维地图及地图信息

B．对附近地区冰川、海岸线变化进行观察分析

C．为防止极冰融化提供治理技术

D．为极冰融化的治理提供有用的分析数据

(3)利用地理信息技术在对南极地区进行勘探研究中，除了上述应用外，还有哪些用途？试举两例。

【答案】(1)GNSS；GIS；RS

(2)C

(3)利用GNSS测量观测点的海拔，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利用GIS绘制资源分布图。(举任意两例即可)

【解析】

考查地理信息技术的应用。

（1）选址过程要通过GIS进行空间分析，位置的确定要应用GNSS，监测环境的变化也就是南极冰川和海岸线变化需用RS。

（2）“数字南极”不能提供治理极冰融化的技术，但能为极冰融化的治理提供有用的分析数据。

(3)可从GNSS、RS和GIS等技术的应用，结合南极科考现状进行分析，如用GNSS可测量所在地的海拔及队员的位置；用RS探测资源等。

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