读“不同天气系统经过某地时气压变化示意图”,回答下列问题。
(1)表示气旋过境的曲线是________。
(2)表示反气旋过境的曲线是________。
(3)表示暖锋过境的曲线是________。
(4)可能带来寒潮天气的曲线是________。
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①③;②②;③④;④① 本题意在考查学生对冷暖锋和气旋、反气旋等天气系统实质的理解,具体来说就是要彻底弄明白这些不同的天气系统对所经过地区的气压的影响。从图中可知天气变化(包括气温、气压)主要发生在 2~4日。暖锋经过该地,使该地的气温渐高。气压渐低,过境后,该地被暖气团所控制,气温升高、气压降低;冷锋过境,使所经过地区的气温渐低、气压渐高,过境后,该地被冷气团所控制,气温降低、气压升高;气旋过境时,使所经过地区的气压降低,过境后,其气压有所回升,即气压随时间变化形成高、低、高的态势;而反气旋过境,使所经过地区的气压升高,过境后,其气压有所下降,即气压随时间变化形成低、高、低的态势。 |
科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069
读“不同天气系统经过某地时气压变化示意图”,回答下列问题。
(1)表示气旋过境的曲线是________。
(2)表示反气旋过境的曲线是________。
(3)表示暖锋过境的曲线是________。
(4)可能带来寒潮天气的曲线是________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读不同天气系统经过某地时气压变化示意图,完成下列问题。
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(1)表示气旋过境的曲线是_______________________。
(2)表示反气旋过境的曲线是_______________________。
(3)表示暖锋过境的曲线是_______________________。
(4)可能带来寒潮天气的曲线是_______________________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图2-22,完成下列问题。
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图2-22 不同天气系统经过某地时气压变化示意图
(1)表示气旋过境的曲线是_______________________。
(2)表示反气旋过境的曲线是_______________________。
(3)表示暖锋过境的曲线是_______________________。
(4)可能带来寒潮天气的曲线是_______________________。
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科目:高中地理 来源:专项题 题型:单选题
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