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下图表示“20世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移主要对象国(或地区)的变化图”。读图,完成题。

【小题1】图中①所示国家或地区是:(    )

A.日本 B.韩国 C.我国香港地区 D.我国台湾地区
【小题2】图中所示产业可能是:(    )
A.纺织、服装、电子装配 B.机械、化工、电力
C.食品、电子、宇航 D.煤炭、钢铁、汽车
【小题3】图中所示国家或地区的共同特点是:(    )
A、劳动力资源充足、价廉               B、都是经济发达国家或地区
C、都已实现工业化和城市化            D市场广阔


【小题1】A
【小题2】A
【小题3】A

解析试题分析:
【小题1】根据图框下的时间顺序确定①②③④所代表的国家和地区。图中①为日本。正确答案选A。
【小题2】由题目可知这些产业应当是劳动密集型产业。符合的是A。
【小题3】劳动密集型产业转移地区具有劳动力资源丰富的特点。正确答案选A。
考点:主要考查了东亚劳动密集型产业转移。
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握东亚劳动密集型产业转移。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读“某地区自然景观分布示意图”以及“P、Q两区域的等高线图”,回答:

【小题1】引起图示区域植被分布变化的主要原因是

A.纬度的变化 B.经度位置的变化 
C.海拔高度的变化 D.海陆位置的变化 
【小题2】图中P处的地貌名称是
A.河漫滩 B.冲积扇 C.三角洲 D.侵蚀平原 
【小题3】P处堆积作用最显著的月份是
A.1月 B.3月 C.7月 D.10月 
【小题4】按照“地势平坦、取水方便、无水患洪灾之地建立聚落”的原则,在Q地聚落选址的最佳位置是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

若黄赤交角变小到16度,则(   )

A.热带变大B.温带变大C.寒带变大D.直射范围变大

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

图显示三个地区的人口出生率和死亡率,据此完成问题。

【小题1】①、③人口增长模式分别是(  )

A.现代型和原始型   B.原始型和传统型
C.现代型和传统型 D.传统型和现代型
【小题2】下列国家的人口增长模式与①相符的是(  )
A.印度 B.德国
C.日本 D.俄罗斯

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

该表是6月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间,根据表中数据回答问题。

 
甲地
乙地
丙地
丁地
白昼时间
14小时30分
9小时9分
12小时
13小时13分
 
【小题1】 四地中属于南半球的是                    (  )
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
【小题2】四地所处纬度从高到低顺序排列的是          (  )
A.乙甲丁丙B.甲乙丁丙C.甲乙丙丁D.丁丙乙甲
【小题3】造成四地白昼时间差异的主要因素是
①地球的公转 ②地球的自转 ③黄赤交角的存在 ④地方时的不同
A.①②B.①③C.③④D.②③

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为“我国东北部地区1、7月等温线分布示意图”。回答题。

【小题1】下列关于图中等温线与甲、乙、丙、丁四地气温的叙述,正确的是

A.受地形因素影响,1月-18℃等温线向北凸出
B.受纬度因素影响,7月22℃等温线向北凸出
C.甲地海拔高,1月气温高于丙地
D.丁地纬度高,7月气温低于丙地
【小题2】关于图示地区自然地理环境的叙述,正确的是
A.以温带季风气候为主,气温日、年较差小
B.嫩江及其支流汛期长,封冻期短
C.山地垂直地带性显著,基带为温带草原带
D.平原面积较大,山脉多呈东北—西南走向

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读上图,完成题。

【小题1】图示岛屿南北端的直线距离为(  )

A.220千米 B.330千米
C.440千米 D.550千米
【小题2】关于该岛的叙述,正确的是(  )
A.该岛是我国台湾岛   B.位于北温带
C.粮食作物以小麦为主   D.地势中部高,四周低

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读印度示意图,分析回题:

【小题1】由孟买直线到加尔各答,其年降水量的变化是(  ) 

A.逐渐减少 B.先逐渐减少,后逐渐增加
C.逐渐增加 D.先逐渐增加,后逐渐减少
【小题2】图示农作物分布是指(     )
A.小麦  B.棉花 C.黄麻 D.水稻
【小题3】以技术密集型为主的新兴工业区是(     )
A.a工业区 B.b工业区
C.c工业区 D.d工业区

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读“2001~2007 年江苏省人口增长示意图”,回答题。

【小题1】2001~2007 年江苏人口

A.迁入增多
B.出生率上升
C.自然增长率上升
D.死亡率下降
【小题2】导致图中江苏人口增长总量变化的主要原因是地区间
A.历史、文化差异 B.自然环境差异
C.经济发展差异 D.人口政策差异

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