读“我国`西气东输’主干道走向示意图 .回答问题.小题1:“西气东输主干管道西起轮南气田.它位于图中A所表示的自治区.东到B表示的市.D处的盆地.陕甘宁等地的天然气田.为“西气东输提供了丰富的气源.小题2:“西气东输主干管道经过的F处(西北内陆著名的灌溉农业区)是 .G处是当前我国重点开发的以为中心的能源基地.小题3:进一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

读“我国‘西气东输’主干道走向示意图”，回答问题。

小题1:“西气东输”主干管道西起轮南气田，它位于图中Ａ所表示的　　自治区，东到Ｂ表示的　　　　市。Ｄ处的　　　　　盆地、陕甘宁等地的天然气田，为“西气东输”提供了丰富的气源。
小题2:“西气东输”主干管道经过的Ｆ处（西北内陆著名的灌溉农业区）是　　　　　，Ｇ处是当前我国重点开发的以　　　　　（省级行政区）为中心的能源基地。
小题3:进一步开发西部天然气，对西部地区开发主要意义有哪些？
小题4:“西气东输”对东部地区发展的主要意义是什么？

小题1:新疆维吾尔　上海　柴达木　
小题2:河西走廊　　山西　
小题3:有利于西部地区能源开发及相关产业的发展；促进西部开发和地区经济的发展；增加就业机会；改变能源结构；保护生态环境等　　
小题4:有利于东部地区能源压力的减轻；能源消费结构调整，有利于改善大气环境；拉动相关产业的发展；进一步发挥其经济优势

“西气东输”工程西起新疆轮南气田，途经甘肃河西走廊，东到上海。主干道以南塔里木盆地、柴达木盆地、陕甘宁等地为其提供了丰富的气源。 “西气东输”对于我国西部有利于把资源优势转化为经济优势，推动资源开发与相关产业的发展，促进西部开发和地区经济的发展，增加就业机会，改变能源结构，保护生态环境；对于东部地区有利于能源压力的减轻，调整能源消费结构，改善大气环境，拉动相关产业的发展，进一步发挥其经济优势等。

练习册系列答案

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读下图，结合所学知识完成下列问题。

（1）观察两图，南水北调东线方案，基本沿京杭大运河路线北上，调水沿途要建梯级抽水站，主要是因为沿线要经过___________（地形区）两侧。根据所学知识分析；南水北调东线方案的优点有：___________，缺点有：_________________________________。
（2）据图可知，南水北调东线方案经过今天的省级行政区有（按自南向北依次写简称）___________；该方案能够实现___________、 ___________、___________、___________四大流域水资源的合理配置（按自南向北的顺序依次写出）。
（3）分析南水北调东线调水工程的经济、政治意义。

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西气东输对西部地区发展的影响，不正确的是( )

A．西气东输将推动中西部地区天然气勘探开发和管道等基础设施建设

B．增加就业机会，强力拉动相关产业的发展

C．西气东输工程可以将西部的资源优势转化为经济优势，使之成为当地的一个新的经济增长点

D．缓解能源紧缺状况，优化能源消费结构

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科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

国际产业转移使各国可以根据自己的优势条件发展相应的产业，从而促进了国际产业分工和合作。完成以下问题。

（1）产业典型产品周期一般分为四个阶段，依据下图判断，信息产业处于和期（填字母）；纺织工业处于期或期（填字母）。
（2）产业的转移对转移国或地区而言往往会带来一些不利的影响，据下表分析日本产业向国外转移对日本经济产生了哪些不利影响。（ABC各是什么不利影响）

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

下图是某跨国公司某电子工业产品发展的三个阶段和甲、乙国家或地区的产销情况图，回答下列问题。

1．关于甲、乙两图的叙述正确的是
A．甲图代表发展中国家或地区，乙图代表发达国家或地区
B．Ⅰ阶段中，甲地处于生产阶段，乙地处于研制阶段
C．Ⅱ阶段中，甲地进口产品，乙地出口产品
D．Ⅲ阶段中，乙地生产和消费的增长速度都大于甲地
2．图中第Ⅲ阶段，反映了
A．生产重心一直在甲地       B．乙地生产能力的提高主要是因为科学技术水平的提高
C．消费重心随生产重心转移   D．标准化产品的生产使该产品生产的地域范围扩大
3．在产品进行标准化装配生产的阶段，跨国公司选择在欠发达国家投资生产，原因主要是这些国家
A．有较丰富的廉价劳动力        B．有较便宜的地价
C．有便利的交通                D．有较丰富的原燃料供应

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

不同的地物和地物的不同状况有不同的反射率，根据这一原理可以利用遥感进行判读、分析的是( )
①判断水体的污染 ②判断人口的分布 ③分析城市大气污染 ④估计工业生产总值

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

图为“3S(RS、GPS、GIS)技术的相互关系示意图”。读图完成。