读图9,图中①—③表示在阳光的照射下,岩石因表里受热不均而造成的破坏过程,
该图表示的是
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① ② ③
图9
A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用
科目:高中地理 来源:2014届黑龙江哈四中高二下学期第一次月考地理卷(解析版) 题型:选择题
读图,回答题。

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月份 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
气温(℃) |
22.5 |
20.1 |
18.5 |
16.2 |
14.6 |
12.3 |
11.4 |
13.4 |
14.7 |
15.3 |
17.8 |
20.1 |
|
降水量(mm) |
8 |
5 |
10 |
50 |
78 |
91 |
98 |
51 |
49 |
40 |
25 |
14 |
1.下表统计数据与图中四城市气候特点吻合的是
A.①城市 B.②城市 C.③城市 D.④城市
2.图中②城市附近的广阔海域为世界重要的海上运输路线,其主要运输货物是
A.石油 B.棉花 C.煤炭 D.粮食
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科目:高中地理 来源:2014届江苏省高一第二学期期中考试地理卷(解析版) 题型:综合题
读“人口增长模式随时间变化图”(图9),以及部分国家人口出生率、死亡率和自然增长率表,回答下列问题。(10分)
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|
国家 |
出生率(%) |
死亡率(%) |
自然增长率(%) |
|
韩国 |
1.5 |
0.6 |
0.9 |
|
尼加拉瓜 |
3.7 |
0.6 |
3.1 |
|
中国 |
1.71 |
0.66 |
1.05 |
(1)图9中斜线部分表示 ,其计算方法是 。
(2)图9中人口自然增长率都比较低的阶段是 (填字母),它们的主要区别是 。
(3)对照表中的数据,韩国、尼加拉瓜、中国分别处于图中 、 、 (填字母)阶段。由
于我国大力开展 工作,人口增长模式已接近 模式。
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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
| 下图为中国及周边地区某年12月22日0时海平面等压线分布图(单位:hPa),读图完成有关问题。 | ||||||||||||||||||||||||
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| (1)图中①处的气压值为_________hPa。 (2)在图中②处绘出此时的风向是_________。 (3)图中M、N两个锋面中,表示暖锋的是_______。 (4)若图中锋面N快速移向乌鲁木齐,请描述乌鲁木齐未来48小时可能出现的天气现象。 _________________________________________________________________________________________ (5)下表为该日海口、广州、武汉、太原和沈阳五个城市的天气状况,根据图中信息推断并把五个城市 的名称填入下表。
|
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图1、图2和表3,回答下列问题。(9分)
图1 图2
表3 2004年A、B两国人口年龄构成(%)
| 国家 年龄 | 15岁以下 | 15岁到64岁 | 65岁以上 |
| A 国 | 50 | 45 | 5 |
| B 国 | 17 | 65 | 18 |
(1)图1中,A、B、C三国人口自然增长率与我国人口自然增长率(2004年约6‰)相似的是 国。(1分)
(2)图1中,与A国人口自然增长率类似的国家主要分布于 。(1分)
A.大洋洲 B.欧洲 C.非洲 D.北美洲
(3)由图1和表3可知,A国人口问题主要是 和 等。
(2分)
(4)图2所示的城市流动人口数量变化对该城市产生的积极影响是
、 ;可能带来的问题是 、
、 。(5分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图各坐标分别表示气候、地形、河流三种区位因素,箭头指示方向表示区位条件优越性增加。读图完成2~3题。
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2.据图示分析,下列说法正确的是 ( )
A.若此图表示聚落区位因素,则B地聚落最有可能呈带状分布
B.若此图表示人口区位因素,则G地人口可能分布在河流冲积平原上
C.若此图表示工业区位因素,则A地水运条件最好
D.若此图表示农业区位因素,则E地需要解决灌溉水源
3.读图中X河流域土地利用结构变化表,表明1980年~2010年X河流域 ( )
| 耕地 | 草地 | 荒地 | 林地 | 其他 | |
| 1980年 | 55.0% | 4.9% | 15.4% | 19.8% | 4.9% |
| 2010年 | 40.2% | 6.2% | 1.3% | 44.1% | 8.2% |
A.下游泥沙沉积严重 B.径流季节变化变大
C.生物多样性增加 D.土壤层变薄
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