科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:选择题
图为“美国和中国东北部分农业区分布示意图”,读图完成25—26题。

1.甲、乙两幅图中的农业区所属的农业地域类型是
A.水稻种植业 B.商品谷物农业 C.大牧场放牧业 D.混合农业
2.影响两个地区小麦种植的共同的有利自然条件是
A.交通便利,水源充足
B.热量充足,城市众多
C.地形平坦,土壤肥沃
D.工业发达,市场需求量大
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:选择题
图示为“四类地区主导产业变化示意图”,①表示纺织工业。读图回答27题。

制约我国①一②一③一④过程的最关键因素是
A.资金贫乏 B.技术创新 C.资源调配 D.市场潜力
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:选择题
该图是“某跨国公司工业投资地域变化图”,a、d两国均为发达国家,b、c两国均为发展中国家。判断分析完成28~29题。

1.在阶段Ⅰ,影响跨国公司投资设厂的主导因素是
A.市场 B.劳动力 C.科技水平 D.原材料
2.在阶段Ⅱ,影响跨国公司投资设厂的主导因素是
A.市场 B.劳动力 C.科技水平 D.原材料
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:选择题
图为某电厂循环经济利用图,读图完成30~31题.

1.若H是一个工厂,最适宜的是
A.砖瓦厂 B.钢铁厂 C.玻璃厂 D.化工厂
2.该电厂的生产模式对环境的直接影响是
A.减弱噪声 B.减少酸雨 C.保持水土 D.绿化环境
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:选择题
下面左图是我国某地区景观图、右图是该地区气候资料图。据图回答32—34题。

1.该地区可能位于
A.山东丘陵 B.东北平原 C.华北平原 D.江南丘陵
2.当地果木林中栽种的可能是
A.苹果树 B.柑橘树 C.椰子树 D.油橄榄树
3.该地区农业类型是
A.绿洲农业 B.混合农业 C.立体农业 D.灌溉农业
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:综合题
读“我国晋南某地等高线图”,回答下列问题。

1.甲乙两地的水平距离约为________km。
2.请在答卷图中画出源于①地的河流。
3.指出图中一处错误,并说明理由。
4.判断甲乙两地不能目视丙处附近河中行驶船只的是________地。请在下图中画出沿AB线的地形剖面图。

5.图中西部山脉的走向大致是________。
6.甲、乙、丙三个乡村聚落,最有可能发展为城市的是________,试分析主要原因。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:综合题
图中所示地区是世界上经济高度发达的地区之一。阅读下列材料,回答问题。

材料一 甲国政府积极支持风能发电的研究和开发,风能技术日臻成熟,风电已占全国发电量的20%。
材料二 乙国依靠科学技术,走高效特色农业之路,花卉品种不断增多,质量不断提高,竞争力不断增强。目前,该国在世界鲜花市场的占有率已达60%以上,成为名副其实的“鲜花王国”。
1.说明甲国大力发展风能发电的主要原因。
2.分析乙国成为“鲜花王国”的主要区位条件。
3.从水系特征和社会经济特点阐述图示区域大力开发运河航运的原因。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:综合题
钢铁工业是四川省攀枝花市的主导工业部门。下图中图甲是攀枝花市及其附近地区简图,图乙是设想的以攀枝花钢铁工业为基础的生产流程模式图,读图回答下列问题。

1.简述攀枝花市发展钢铁工业的主要区位条件。
2.图乙所示的生产流程中,字母A表示________,B表示________,C表示________。
3.试分析此生产流程模式的优点。
4.图示地区还可发展炼铜工业,其主要的优势条件有________________________。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三教学质量检测地理试卷 题型:综合题
读材料,回答下列问题。
材料一 黄河三角洲及附近地区示意图:

材料二 黄河三角洲地区面积约5000多平方千米,其经济落后于长三角和珠三角地区。2009年12月,国务院正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》。黄河三角洲将建成能源基地、国家一流的石油化工、盐化工基地和农业、渔业等为主的综合农业生产基地。
1.描述图中3500等积温线的走向,并说明其原因。
2.近年来,黄河三角洲面积增长速度有所减缓。根据黄河流域发展状况,说明其原因。
3.结合黄河三角洲的自然环境特征,说明确立材料二所述“三个基地”的依据。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省高三12月月考地理试卷 题型:选择题
在伐木后的树桩上可以看到许多同心圆,这就是树木的年轮。长在自然状态下的树木,其树轮记录了他们生长时的环境状况信息,如气温的高低,降水的多少等。一旦我们能够确定树轮的确切年份,就可以了解当时的气候了。 读图回答1~2题。

1.若该图中甲乙两树木分别为同一地区同一树种的两棵树木的年轮,下列关于图示说法不正确的是
A.1860-1890年间该地区气温较1860年之前有明显下降
B.甲树木生长的年代与乙树木约45年重合
C.通过甲乙两图的对比,可以分析该地区前后约40年的气候情况
D.乙图中树木约在1900年前后停止生长
2.关于树木的年轮说法正确的是
A.在我国森林和草原的过渡地带,树轮的宽窄主要受热量状况的影响
B.温带季风气候区的树木年轮与同纬度的温带海洋气候区相比表现得更加匀称
C.在干旱的山区,迎风地带树木的年轮往往比背风地带窄
D.厄尔尼诺现象来袭时,致使美国西南部冬季更加湿润,从而形成更宽的年轮
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