科目： 来源：不详 题型：单选题

下图中有四条山脉，分析判断回答下列各题

小题1:属于江西省和福建省的分界的是（    ）

A．①

B．②

C．③

D．④

小题2:山脉两侧体现由沿海向内陆的地域分异的是（    ）

A．①

B．②

C．③

D．④

科目： 来源：不详 题型：单选题

读以下资料，回答各题。

1月均温		12°C
7月均温		28C°
≥10°C积温		7400°C
降水量（mm）	3—5月	460[
	6—8月	440
	9—11月	520
	12—2月	160
	全年	1580

小题1:该地位于                                        （   ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

小题2:有关该地的一些说法，正确的是                                  （   ）

A．河流水量大，结冰期短

B．典型植被是温带落叶阔叶林

C．气温年较差大，年降水量丰富

D．夏秋季节易受台风影响

小题3:有关丁地所在省份叙述正确的是                                  （   ）

A．省级行政中心是太原	B．黄河支流渭河流经该省
C．全部位于暖温带	D．流经该省区的河流是由南向北流

科目： 来源：不详 题型：单选题

云量是云遮蔽天空的百分比，读“青藏高原及周边地区多年平均总云量空间分布（%）图”，回答各题。

小题1:青藏高原总云量丰富的地区位于                                  （   ）

A．柴达木盆地

B．藏东南地区

C．昆仑山脉附近

D．长江发源地区

小题2:导致上题中的地区，总云量丰富的主要原因是                      （   ）

A．暖湿气流受地形影响，气流抬升

B．海拔高、气温低，水汽易凝结

C．太阳辐射强烈，近地面大量气流上升

D．地表水丰富，蒸发旺盛

科目： 来源：不详 题型：单选题

对于该岛的地势特征描述正确的是 （   ）

A．中间高四周低

B．四周高中间低

C．南高北低

D．南北高中间低

科目： 来源：不详 题型：单选题

读我国部分省区轮廓图，回答问题。

关于乙山区各河流特点的叙述，正确的是（  ）

A．流经气候寒冷的高山峡谷，结冰期长

B．该河段流量丰富，航运价值大

C．该地区森林较茂密，河流含沙量小

D．目前我国正在重点开发利用这里丰富的水能

科目： 来源：不详 题型：单选题

读图回答各题

小题1:这些省区中，少数民族种类最多的是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

小题2:人数最多的少数民族，主要生活在（      ）

A．①

B．②

C．③

D．④

小题3:临我国两大海域的省区是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

科目： 来源：不详 题型：单选题

万里长江，险在荆江”其主要原因是：①江阔水深②曲流，流水不畅③河床高，大堤易缺口④大量支流水量汇入，其中正确的是：（     ）

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

科目： 来源：不详 题型：单选题

长江是我国水力资源最丰富的河流，从图上可以看出其水能主要分布在（     ）

A．宜宾以上河段	B．宜宾至宜昌河段
C．重庆至武汉河段	D．虎跳峡以上河段

科目： 来源：不详 题型：综合读图题

读图“我国大兴安岭及其两侧自然地理环境剖面示意图”，完成下列要求(5分，每空1分)

（1）比较甲、乙两地的气温曲线和降水柱状图，分析指出：
甲地应为：________ 气候，乙地应为：________气候；
两地降水的明显差异是：________________。
（2）在农业生产方面，山脉以西主要发展________（选择填空）。

A．水田种植业

B．旱地种植业

C．草原畜牧业

D．山地畜牧业

（3）山脉东西两侧自然环境的变化及差异，显示出陆地自然带的________地带性规律。

科目： 来源：不详 题型：综合读图题

（30分）结合图文材料，回答问题。

干燥度：描述干燥程度的指数，一般用水分的可能消耗量与收入量的比值表示。干燥度愈小，表示愈湿润，反之则相反。
（1）请描述图中东、西部干燥度各自分布的规律，并简要分析其成因。（8分）
（2）请指出A河河水的主要来源，并简述其水文特征。（10分）
（3）针对B湖泊日趋缩小的现状，有专家提出“治湖的关键是治河，治河的关键是协调人地关系”的治理思路。请你谈谈对这一思路的理解。（8分）
（4）图示省会所在省区拥有世界遗产—莫高窟，请列举两项当地开发旅游资源的限制性因素                                               ；
                                                      等。（4分）