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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第1单元宇宙中的地球(解析版) 题型:选择题

天亮前后,东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨星”,它不是光源,人们叫它“启明星”;而在黄昏时分,西方余晖中有时会出现一颗非常明亮的“昏星”,人们叫它“长庚星”。这两颗星其实是一颗,即金星。 读“太阳系部分行星轨道示意图”。下图中被人们称作启明星的是

A.a B.b

C.c D.d

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第1单元宇宙中的地球(解析版) 题型:选择题

某学校地理兴趣小组利用树影测算树高(树干垂直于地表),8月1日14时(北京时间)测得影长为5 m。读“当地太阳高度角与时间的关系示意图”,回答小题。

(注:tan 40°≈0.84, tan 50°≈1.19, tan60°≈1.73)

1.当该地正午太阳高度达50°时,最可能的日期是(  )

A.7月1日 B.4月1日

C.8月21日 D.6月1日

2.该次测量的树,其高约为(  )

A.6 m B.9 m

C.4 m D.3 m

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第1单元宇宙中的地球(解析版) 题型:选择题

2011年9月16日,以“绿色能源 引领未来”为主题的第二届中国·德州太阳能开发利用博览会在“中国太阳谷”开幕。如今的德州,太阳能的开发利用无处不在,这里有全国首条接受阳光照射8小时就可以使用7天的长达10千米的太阳能路灯街道。根据材料回答下列问题。(18分)

(1)下列对我国许多城市太阳能路灯的使用影响最大的因素是(2分)(  )

A.天气状况      B.地势高低

C.地形类型 D.纬度高低

(2)结合下图说出山东太阳辐射分布的特征,并说明原因。(10分)

(3)本届展览会的主题是“绿色能源 引领未来”,为什么说太阳能是一种绿色能源?(6分)

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第1单元宇宙中的地球(解析版) 题型:综合题

下图为“某两日昼半球示意图”。读图回答下列问题。(12分)

(1)请在图中画出太阳的直射光线。(2分)

(2)下列叙述正确的是______(选择填空)。(2分)

A.甲图时①地比②地相同高度旗杆影子长

B.乙图时北京地区太阳从东北方向升起

C.从甲图到乙图,地球的公转速度越来越快

D.两图中①点与③点的经度相同,地方时也相同

(3)描述甲图时北半球昼夜长短的纬度差异。(3分)

(4)写出乙图时北京的日期和时间(北京时间)。(2分)

(5)简述从甲图到乙图的过程中,②地正午太阳高度的变化情况。(3分)

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第1单元宇宙中的地球(解析版) 题型:综合题

下图中阴影部分表示夜半球,非阴影部分表示昼半球。读图,回答下列问题。(20分)

(1)比较甲、乙、S三地随地球自转角速度和线速度的大小。(6分)

(2)比较该日乙、丙两地日出时间早晚(地方时)和昼长。(8分)

(3)为了最大限度地利用太阳能,该日丙地太阳能热水器吸热面板与水平面的夹角应当调节为________。(2分)

(4)该日南京竖直旗杆顶端日影轨迹是(4分)(  )

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第2单元大气(解析版) 题型:选择题

地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。结合下图,完成小题。

1.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其主要原理是(  )

A.减弱了地面辐射

B.增强了大气逆辐射

C.增强了太阳辐射的总量

D.增强了对太阳辐射的吸收

2.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是(  )

A.减弱地面辐射,保持地温

B.反射太阳辐射,降低地温

C.反射太阳辐射,增加光效

D.吸收太阳辐射,增加地温

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第2单元大气(解析版) 题型:选择题

2012年12月15日,山东、山西、河南、陕西、江苏、北京、内蒙古自治区局部以及重庆中西部等多地遭遇了大雾天气,一些地方能见度还不足50米。据此回答小题。

1.由材料可知,深秋初冬时节是该地大雾的多发期,这其中的原理是(  )

A.昼夜温差较小,水汽易凝结,但风力微弱,水汽不易扩散

B.昼夜温差较小,水汽不易凝结,直接悬浮于大气中

C.昼夜温差较大,水汽不易凝结,直接附着在地面上

D.昼夜温差较大,水汽易凝结,且该季节晴朗天气多,有利于扬尘的产生

2.白天的大雾天气使空气能见度降低的原因之一是(  )

A.大雾削弱了地面辐射

B.大雾对太阳辐射具有反射作用

C.大雾改变了太阳辐射的波长

D.大雾增强了大气逆辐射

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第2单元大气(解析版) 题型:选择题

下图为“近地面与3 000m高空垂直气压差示意图”。读图完成小题。

1.若a、b、c位于同一纬度,则下列情形可能出现的是(  )

a、c代表冬季的海洋  ②a、c代表夏季的海洋 

③b代表白天的陆地  ④b代表晚上的陆地

A.①③      B.②③

C.①④ D.②④

2.若a、b、c位于同一条经线,且a、b、c三地之间形成的环流属于三圈环流的一部分。则下列叙述正确的是(  )

A.a、c之间的距离接近6 660km

B.近地面大气可能由b向a、c流动

C.a、b和a、c之间一定盛行信风

D.a、c所代表的气压带移动方向一定相反

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第2单元大气(解析版) 题型:选择题

据俄罗斯媒体2012年12月10日报道,欧洲近日遭受严寒和暴风雪袭击。捷克局部地区达到-26℃的低温,共有7人死于严寒。瑞士9日发生雪崩,导致11人死亡。下图为“欧洲12月等温线分布图”。据此完成小题。

1.图中甲、乙、丙三地等温线出现了较大的弯曲,下列原因解释不正确的是(  )

A.洋流       B.地形

C.海陆差异 D.自然带差异

2.导致欧洲这次出现暴风雪低温天气的根本原因是(  )

A.西风带势力增强 B.极地冷湿气流强烈南下

C.蒙古高压控制 D.冰岛低压控制

 

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科目: 来源:2014年高中地理一轮复习:第2单元大气(解析版) 题型:选择题

气球作为探空的工具已经被广泛使用。下图示意我国某中学课外实验小组15个成员利用气球进行的100米高空测量气压的实验,图示数据为测得的气压值(单位:百帕)。据此回答小题。

1.图中风力较为强劲的实测点是(  )

A.1 014         B.1 010

C.1 007 D.1 003

2.从1 010实测点到1 004实测点,下列说法正确的是(  )

A.气压逐渐升高

B.风向由西北风转为西南风

C.气温呈下降趋势

D.天气由晴转阴

 

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同步练习册答案