某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液。![]()
已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2·6C2H5OH
②有关有机物的沸点:
| 试剂 | 乙醚 | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
| 沸点/ ℃ | 34.7 | 78.5 | 118 | 77.1 |
| 试剂 | 乙醚 | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
| 沸点/℃ | 34.7 | 78.5 | 118 | 77.1 |
(1)产生醋酸、催化剂、脱水剂 CH3COOH+C2H518OH
CH3CO18OC2H5+H2O
(2)防止倒吸、冷凝 CO32-+H2O
HCO3-+OH- 溶液分层,上层无色油状液体,下层溶液颜色变浅
(3)乙醇
解析试题分析:(1)浓硫酸的作用是产生醋酸、催化剂、脱水剂。酯化反应的脱水方式是:酸脱羟基醇脱氢。所以若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,能表示18O位置的化学方程式为:CH3COOH+C2H518OH
CH3CO18OC2H5+H2O。(2)球形干燥管C的作用是冷凝和防止倒吸。D中放有饱和碳酸钠溶液,反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,产生此现象的原因是因为碳酸钠是强碱弱酸盐,在溶液中存在水解平衡:CO32-+H2O
HCO3-+OH-。HCO3-+H2O
H2CO3+OH-。破坏了水的电离平衡,水继续电离,最终当溶液中达到平衡时,c(OH-)>c(H+)。所以溶液显碱性。饱和碳酸钠溶液的作用是溶解乙醇,反应消耗挥发出的乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度。由于乙酸乙酯的密度比水小,又难溶解于水,所以会看到溶液分层,上层无色油状液体,下层溶液颜色变浅。(3)由于无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2·6C2H5OH。所以先加入无水氯化钙,分离出乙醇。
考点:考查乙酸乙酯的实验室制取方法的有关知识。
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
共轭双烯与含有双键的化合物相互作用,能生成六元环状化合物,常用于有机合成,例如:![]()
![]()
化合物Ⅱ可发生以下反应:
Ⅱ
Ⅲ(分子式为C4H4O4)
Ⅳ(高分子化合物)
(1)化合物I的分子式为________,1 mol该物质完全燃烧需消耗________mol O2。
(2)反应②的化学方程式为__________________________________________。
(3)反应③是缩聚反应,化合物Ⅳ的结构简式为________。![]()
(4)在一定条件下,化合物Ⅴ和化合物Ⅵ能发生类似反应①的反应,生成两种化合物(互为同分异构体),这两种化合物的结构简式分别为________、________。
(5)下列关于化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ的说法正确的有________(填字母)。
| A.Ⅰ属于芳香烃 |
| B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ均能使溴的四氯化碳溶液褪色 |
| C.Ⅴ与足量H2加成后的产物是3-甲基戊烷 |
| D.加热条件下Ⅵ能与新制Cu(OH)2反应生成红色沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:问答题
有机物A(C9H10O2)在光照条件下生成的一溴代物B有下列转化关系(无机产略):![]()
已知:①K的一卤代产物只有两种同分异构体;
②当羟基与双键碳原子相连时,易发生下列转化:RCH=CHOH→RCHCHO
请回答下列问题
(1)G中官能团的名称 ;
(2)上述反应属于取代反应的是 ;
(3)写出与E互为同分异体且含有两种官能团的有机X的结构式 ;
(4)写出反应①的化学方程式: ;
(5)符合下列条件的A的同分异构体有 种;
I含有苯环
II能发生银镜反应和水解反应
III在稀氢氧化钠溶液中,1mol该能与1molNOH反应
请任写出其中的一种同分异构体的结构简式 ;
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(8分)如图是用于简单有机化合物的制备、分离、性质比较等的常见简易装置。![]()
请根据该装置回答下列问题:
(1)若用乙醇与乙酸反应制取乙酸乙酯,反应的化学方程式为 ,试管B中应加入 。虚线框中的导管除用于导气外,还兼有 作用。
(2)若用该装置分离乙酸和1-丙醇,则在试管A中除加入1-丙醇与乙酸外,还应先加入适量的试剂 ,加热到一定温度,试管B中收集到的是 (填写结构简式)。冷却后,再向试管A中加入试剂 ,加热到一定温度,试管B中收集到的是 (填写结构简式)。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(14分)以下四组装置在下列实验可供选择![]()
Ⅰ.实验室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并验证甲醛的性质。请回答下列问题:
(1)应选择的装置是___ _____(填写编号)。
(2)若③硬质玻璃管中装有铜粉,请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式___________________
(3)实验结束后,观察到溴水褪色。为解释这一现象,某学习小组的同学提出两种猜想:
A. 发生了加成反应; B. 发生了氧化反应。
为探究哪种猜想正确,学习小组的同学用pH计测溴水褪色前后溶液的pH,测得溶液的pH下降,你认为发生何种反应,请说出你的理由________________ 。
Ⅱ.若选择①③②验证乙烯与氢气反应产物,请回答下列问题:
(4)写出实验室制乙烯的化学方程式_______________________________________。
(5)NaOH溶液的作用是(答两点即可)____________、_ 。
(6)实验过程中,发现③中溴水褪色,试用化学方程式表示溴水褪色的原因______________;
(7)出现什么现象可说明乙烯与氢气反应生成了乙烷 _____________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
某化学小组以苯甲酸为原料制取苯甲酸甲酯。有关物质的沸点和相对分子质量如表:![]()
I.合成苯甲酸甲酯粗产品
在烧瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇(密度约0.79g/mL) ,再小心加入3mL 浓硫酸,混匀后,投入几粒碎瓷片,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品。
(1)该反应中浓硫酸的作用 ,若反应产物水分子中有同位素18O,写出能表示反应前后18O位置的化学方程式 ,甲醇过量的原因 。
(2)如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应该采取的正确操作是 。
(3)甲、乙、丙三位同学分别设计了如图三套实验室制取苯甲酸甲酯的装置(夹持仪器和加热仪器均已略去)。根据有机物的特点,最好采用 装置(填“甲”、“乙”、“丙”)。![]()
Ⅱ.粗产品的精制![]()
(4)苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,现拟用下列流程图进行精制,请根据流程图填入恰当操作方法的名称:操作I为 ,操作II为 。
(5)以上流程图中加入Na2CO3溶液后,放入分液漏斗中振荡、静置,要得到有机层,其具体操作是 。
(6)苯甲酸甲酯的产率为 。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
经测定乙醇的化学式是C2H6O,由于有机物普遍存在的同分异构现象,推测乙醇的结构可能是下列两种之一。![]()
为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验。现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙、丙、丁四名同学直接利用如图给定装置进行实验确定乙醇的结构。
(1)学生甲得到一组实验数据:
| 乙醇的物质的量(mol) | 氢气的体积(L) |
| 0.10 | 1.12(标准状况) |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
葡萄可用于酿酒。
(1)检验葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加碱调至碱性,再加入新制备的Cu(OH)2,加热,其现象是_______________________________________。
(2)葡萄在酿酒过程中,葡萄糖转化为酒精的过程如下,补充完成下列化学方程式。
C6H12O6(葡萄糖)
2________+2C2H5OH
(3)葡萄酒密封储存过程中生成了有香味的酯,酯也可以通过化学实验来制备。实验室用下图所示装置制备乙酸乙酯:![]()
①试管a中生成乙酸乙酯的化学方程式是________________________________。
②试管b中盛放的试剂是饱和_________________溶液。
⑧实验开始时,试管b中的导管不伸入液面下的原因是___________________。
④若分离出试管b中生成的乙酸乙酯,需要用到的仪器是____(填序号)。
a. 漏斗 b. 分液漏斗 c. 长颈漏斗
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
(16分)芳香族化合物A只有两个对位取代基,在一定条件下有如下图所示转化关系。其中,1 mol C与Na完全反应生成1mol H2,若1 mol C与NaHCO3完全反应,也产生1 mol气体,E可以使溴的四氯化碳溶液褪色。![]()
(1)③的反应类型是 ,D的结构简式是 。
(2)E中所含官能团的名称为 。
(3)写出对应的化学方程式
反应① ;
反应④ ;
反应⑤ 。
(4)现有C和E的混合物n mol,在空气中完全燃烧消耗O2 L(标准状况),若生成CO2 a L(标准状况)、H2O b g,则C、E混合物中含E的物质的量的计算式为: 。
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