分析 乙醇乙挥发,在甲种水浴加热下,乙醇与空气在铜的催化下发生氧化还原反应生成乙醛,乙在冷却下用于收集乙醛,应反应不能充分进行,还可收集到乙醇、水等.
(1)乙醇在铜做催化剂条件被氧气氧化成乙醛,属于加氧的氧化反应,方程式为:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应是放热反应;
(2)依据乙醇和乙醛的物理性质:二者都容易挥发.乙醇是反应物,应转化成乙醇蒸汽进入到硬质试管内参与反应;乙醛是产物,降低温度使其转化成液态,所以前者用热水浴,后者用冷水浴;
(3)根据物质的沸点高低不同来确定获得的物质,结合空气的成分以及发生的反应确定剩余的气体成分.
解答 解:乙醇乙挥发,在甲种水浴加热下,乙醇与空气在铜的催化下发生氧化还原反应生成乙醛,乙在冷却下用于收集乙醛,应反应不能充分进行,还可收集到乙醇、水等.
(1)铜丝变黑是因为发生反应:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;后来变红是因为发生反应:CH3CH2OH+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O,该反应是乙醇的催化氧化,铜在反应中做催化剂;
熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应时一个放热反应,
故答案为:CH3CH2OH+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O;放热;
(2)根据反应流程可知:在甲处用热水浴加热使乙醇挥发与空气中的氧气混合,有利于下一步反应;乙处作用为冷水浴,降低温度,使生成的乙醛冷凝成为液体,沉在试管的底部,
故答案为:加热;冷却;
(3)乙醇的催化氧化实验中的物质:乙醇、乙醛和水的沸点高低不同,乙醛可部分被氧化生成乙酸,在试管a中能收集这些不同的物质,空气的成分主要是氮气和氧气,氧气参加反应后剩余的主要是氮气,故答案为:乙醛、乙醇、水、乙酸等.
点评 本题以乙醇的催化氧化为载体,综合考查学生的分析能力和实验能力,为高考常见题型,注意把握实验的原理以及操作方法,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲苯能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
| B. | 凡是能起银镜反应的物质一定是醛 | |
| C. | 在酯化反应中,羧酸脱去羧基中的羟基,醇脱去氢原子生成水和酯 | |
| D. | 苯酚有弱酸性,俗称石炭酸,因此它是一种羧酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ③④⑤⑧ | B. | ④⑤⑧ | C. | ④⑤⑦⑧ | D. | ③④⑤⑦⑧ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 砹(At)的氢化物不稳定 | |
| B. | 铍(Be)的原子失电子能力比镁弱 | |
| C. | 氢氧化锶(Sr(OH)2)比氢氧化钙的碱性强 | |
| D. | 硒(Se)化氢比硫化氢稳定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在由水电离产生的C(OH-)=1×10-12 mol•L-1的溶液中,K+、Al3+、SO42-、Cl-一定可以大量共存 | |
| B. | 由0.1 mol/L一元碱BOH溶液的pH=10,可推知BCl溶液呈酸性 | |
| C. | 在pH=0的溶液中,K+、Fe2+、Cl-、NO3-可以大量共存 | |
| D. | 含碳酸氢钠的溶液:K+、SO42-、Cl-、H+能大量共存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只有②④⑤ | B. | 只有①③④ | C. | 只有①②③④ | D. | 全部 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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