分析 (1)电解饱和食盐水时,阴极上是氢离子得电子,所以该电极附近氢氧根浓度增大,碱性增强,滴入几滴酚酞试液会变红;阳极上是氯离子失电子,氯气能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝;
(2)用惰性电极电解硫酸铜溶液时,阳极上氢氧根离子放电、阴极上铜离子放电,电解生成金属铜,硫酸和氧气;
(3)如要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,阳极应该是粗铜、阴极是纯铜,则X电极是纯铜、Y电极是粗铜,阴极上铜离子放电.
解答 解:(1)和电源的正极相连的电极Y极是阳极,该电极上氯离子发生失电子的氧化反应,即2Cl--2e-=Cl2↑,和电源的负极相连的电极X极是阴极,该电极上氢离子发生得电子的还原反应,即2H++2e-=H2↑,所以该电极附近氢氧根浓度增大,碱性增强,生成无色气体,滴入几滴酚酞试液会变红,
故答案为:2Cl--2e-=Cl2↑;生成无色气体,溶液变红;
(2)用惰性电极电解硫酸铜溶液时,X电极为阴极,阴极上铜离子放电生成Cu,Cu2++2e-=Cu,所以在X极附近观察到的现象是有红色物质生成,
故答案为:Cu2++2e-=Cu;有红色物质生成;
(3)如要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,阳极应该是粗铜、阳极发生反应为:Cu-2e-=Cu2+,阴极是纯铜,则X电极是精铜、Y电极是粗铜,阴极上铜离子放电,电极反应式为Cu2++2e-=Cu,
故答案为:精铜; Cu2++2e-=Cu.
点评 本题考查学生电解池的工作原理知识,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,涉及电极反应式的书写、反应现象等知识点,注意离子放电顺序及电极反应式的书写方法,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子核外电子有六种运动状态 | |
| B. | L能层p能级只有一个空轨道 | |
| C. | L能层有两个未成对的电子 | |
| D. | 最外层p能级电子数与次外层电子数相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 利用NaOH溶液可以鉴别Al2(SO4)3、MgCl2和Fe2(SO4)3三种溶液 | |
| B. | 用焰色反应可以鉴别出NaCl和K2SO4两种无色溶液 | |
| C. | 用氢氧化钠溶液可以鉴别NH4Cl和NH4NO3两种物质 | |
| D. | 用丁达尔效应可以鉴别氢氧化铝胶体和氯化铝溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 序号 | 实验操作 | 实验目的 |
| A | A l、Mg分别与稀氢氧化钠溶液反应 | 比较铝、镁的金属性强弱 |
| B | 2mol/LNaOH溶液滴加到1mol/LCaCl2溶液中,产生白色沉淀 | 比较钠、钙的金属性强弱 |
| C | 用盐酸和碳酸钙反应制取的CO2直接通入Na2SiO3溶液中,溶液变浑浊 | 比较碳、硅的非金属性强弱 |
| D | Cl2、Br2分别与H2反应 | 比较氯、溴的非金属性强弱 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2,4-二甲基-2-乙基己烷 | B. | 3,5,5-三甲基庚烷 | ||
| C. | 3,3-二甲基-5-甲基庚烷 | D. | 3,3,5-三甲基庚烷 |
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