分析 分析整个流程,实验目的是用乙醇与浓硫酸共热制乙烯,验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2,反应若产生乙烯和SO2,通过四个试管依次检验反应产生的气体,先验证SO2气体,A管中应盛装品红溶液,B管的作用是除去品红溶液,C管为品红溶液,验证是否已经除尽SO2气体,D管验证反应产生的乙烯.
解答 解:(1)根据装置图分析,装置中X仪器的名称是分液漏斗,其中加入碎瓷片,碎瓷片的作用是防止暴沸.
故答案为:分液漏斗,防止暴沸;
(2)用乙醇与浓硫酸共热制乙烯,生成乙烯的反应方程式为CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O.
故答案为:CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O;
(3)A、B、C、D装置中可盛放的试剂是,先验证SO2气体,A管中应盛装品红溶液,B管的作用是除去品红溶液,C管为品红溶液,验证是否已经除尽SO2气体,D管验证反应产生的乙烯,则A为②,B为①,C为②,D为③.
故答案为:②,①,②,③;
(4)品红溶液用以验证SO2气体的存在,现象为品红褪色,能因此说明SO2气体存在的现象是装置A中品红溶液褪色.
故答案为:装置A中品红溶液褪色;
(5)KMnO4酸性溶液能验证乙烯的存在,现象为KMnO4酸性溶液紫红色褪去,这里确证含有乙烯的现象是装置C中品红溶液不褪色,D中的酸性KMnO4溶液褪色.
故答案为:装置C中品红溶液不褪色,D中的酸性KMnO4溶液褪色.
点评 本题主要考察乙醇的消去反应,需明确实验室常用装置的作用,以及验证SO2气体的常用方法,着重考察实验操作内容.题目难度不大,是基础题.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石油主要是烷烃、环烷烃或芳香烃等组成的混和物 | |
| B. | 石油经常压分馏得到的汽油是混合物,但石油气为纯净的丙烷 | |
| C. | 为了提高汽油等轻质油的产量,可以重油为原料进行催化裂化 | |
| D. | 石油的减压分馏可以得到重柴油、润滑油、石蜡、燃料油等馏分 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ④⑤⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | O、S、Na的原子半径依次增大 | B. | C、N、O的最高正价依次升高 | ||
| C. | H2CO3的酸性比H3BO3的酸性弱 | D. | Cl-、Br-、I-的还原性依次减弱 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 能在水溶液中或熔融状态下导电的化合物就是电解质 | |
| B. | 胶体是一种能产生丁达尔效应的分散系 | |
| C. | 纯碱不属于碱,干冰属于酸性氧化物 | |
| D. | CuSO4•5H2O是混合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | a中物质 | b中物质 | c中收集气体 | d中物质 | |
| A | 浓氨水 | CaO | NH3 | H2O | |
| B | 浓盐酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 | |
| C | 浓硝酸 | Cu | NO2 | H2O | |
| D | 浓硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 | |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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