分析 乙醇催化氧化:装置甲的作用是将乙醇变成乙醇蒸气,乙醇在铜做催化剂条件被氧气氧化成乙醛,方程式为:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,装置乙是冷却乙醛,试管a中收集到的液体主要为乙醛,集气瓶中收集到的气体的主要成分是氮气.
(1)乙醇的催化氧化反应实质是:金属铜被氧气氧化为黑色氧化铜,氧化铜将乙醇氧化为乙醛,同时生成铜,金属铜起催化剂作用;
(2)装置甲的作用是将乙醇变成乙醇蒸气;
(3)根据物质的沸点高低不同来确定获得的物质,结合空气的成分以及发生的反应确定剩余的气体成分,空气中氧气被反应掉,则属于气体的主要成分为氮气;
(4)能使紫色石蕊试纸变红的是酸,碳酸氢钠可以和乙酸反应,两种互溶物质的分离用蒸馏法.
解答 解:(1)乙醇的催化氧化反应过程:金属铜被氧气氧化为氧化铜,2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,出现黑色,氧化铜将乙醇氧化为乙醛,CH3CH2OH+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O,铜网出现红色,
故答案为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O;
(2)甲装置常常浸在热水浴中,水浴能使容器受热均匀,能使甲中乙醇平稳气化成乙醇蒸气;
故答案为:加热使乙醇挥发;
(3)乙醇的催化氧化实验中的物质:乙醇、乙醛和水的沸点高低不同,在试管a中能收集这些不同的物质,空气中的氧气参与反应,丙中集气瓶内收集到气体的主要成分氮气,
故答案为:乙醛、乙醇、水;
(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有乙酸,四个选择答案中,只有碳酸氢钠可以和乙酸反应,生成乙酸钠、水和二氧化碳,实现两种互溶物质的分离用蒸馏法,
故答案为:乙酸;C;蒸馏.
点评 本题以乙醇的催化氧化为载体,综合考查学生的分析能力和实验能力,为高考常见题型,注意把握实验的原理以及操作方法,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1:2:2 | B. | 3:2:2 | C. | 2:5:2 | D. | 1:2:3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 副族元素中没有非金属元素 | |
| B. | 碱金属元素是指ⅠA族的所有元素 | |
| C. | 除第1周期外,其他周期均有18种元素 | |
| D. | 7个横行代表7个周期,18个纵行代表18个族 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 元素族序数一定等于它的最外层电子数 | |
| B. | 同周期元素的电子层数都相同 | |
| C. | 最外层电子数相同的元素都在同一族 | |
| D. | 周期表是按相对原子质量逐渐增大的顺序从左到右排列的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 6.72 L | B. | 8.98 L | C. | 11.56 L | D. | 13.44 L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 一定有甲烷 | B. | 一定有乙烯 | C. | 一定没有甲烷 | D. | 可能有乙烷 |
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