| A. | 青蒿素遇湿润的淀粉碘化钾试纸立刻变成紫色,是因为分子结构中含有过氧键 | |
| B. | 反应①属于还原反应,反应②的原子利用率为100% | |
| C. | 双氢青蒿素的苯溶液能与金属钠反应放出氢气 | |
| D. | 青蒿素和青蒿琥酯均能与碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳气体 |
分析 A.青蒿素含有过氧键,具有强氧化性;
B.反应①中C=O生成C-O键,其它官能团不变;
C.双氢青蒿素含有羟基,可与钠反应;
D.青蒿素不含羧基,与碳酸氢钠不反应.
解答 解:A.青蒿素含有过氧键,与过氧化氢的性质相似,具有强氧化性,可使湿润的淀粉碘化钾试纸变紫色,故A正确;
B.反应①中C=O生成C-O键,其它官能团不变,为加成反应,也为还原反应,故B正确;
C.双氢青蒿素含有羟基,可与钠反应生成氢气,故C正确;
D.青蒿素不含羧基,与碳酸氢钠不反应,故D错误.
故选D.
点评 本题考查有机物的结构和性质,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的结构和官能团的性质,为解答该类题目的关键,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X、Z均能与Na2CO3溶液反应 | |
| B. | X可作缩聚反应单体,Y可作加聚反应单体 | |
| C. | X、Y、Z均能使溴水褪色,但是原理不相同 | |
| D. | 该反应的反应类型为取代反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论或解释 |
| A | 将SO2通入Ba(NO3)2溶液中 | 产生白色沉淀 | BaSO3难溶于水 |
| B | 向试管中加入少量苯,再加入溴水 | 溶液褪色 | 苯可以与Br2发生加成反应 |
| C | 将铝热反应后的固体加入稀硫酸溶解,再加入KSCN | 溶液不变红 | 反应后固体无Fe2O3残余 |
| D | 向盛少量Mg(OH)2固体的试管中加入适量的NH4Cl浓溶液,充分振荡 | 白色固体逐渐溶解 | NH4+与Mg(OH)2电离出的OH-结合导致Mg(OH)2溶解 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na2O2与足量CO2反应,共生成0.2mol O2,转移电子的数目为0.4NA | |
| B. | 室温下,1L pH=12的Ba(OH)2溶液中,由水电离的OH-离子数目为0.01NA | |
| C. | 0.1 mol聚丙烯中含有双键的数目为0.1NA | |
| D. | 含1mol FeCl3的饱和溶液最多可形成胶体粒子数为NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用铂丝蘸取少量试液进行焰色反应,火焰呈黄色的一定是钠盐溶液 | |
| B. | 实验室制取乙烯时,可用排水法或向上排空气法收集气体 | |
| C. | 检验明矾中是否混有NH4Al(SO4)2可选用浓NaOH溶液和湿润红色石蕊试纸 | |
| D. | 实验室通过取样→灼烧→溶解→过滤→萃取五步操作,可从海带提取单质碘 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X的简单气态氢化物的稳定性比Y的强 | |
| B. | W的氧化物对应水化物的酸性比Z的强 | |
| C. | ZY2的水溶液具有酸性、氧化性、还原性 | |
| D. | Z和钠形成的化合物Na2Z2中只有离子键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙酸与乙醇生成乙酸乙酯,苯与硝酸生成硝基苯属于同一类型的反应 | |
| B. | C3H8与C4H10一定互为同系物,分子式为C2H6O的有机物有2种 | |
| C. | 石油裂解可以得到丙烯,煤干馏可以得到苯,丙烯和苯均可使溴水褪色且原理相同 | |
| D. | 植物秸秆和土豆淀粉在一定条件下水解的产物都可以转化为酒精 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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