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“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可作如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是(   )
A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
C.钠着火燃烧产生苍白色火焰
D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可根据颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收
C
在加热时氯气与钠反应生成白色的氯化钠,A正确。氯气有毒,属于大气污染物,实验中需要尾气处理,B正确。钠在氯气中燃烧发出黄色的火焰,氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,C不正确。氯气具有强氧化性可将碘化钾氧化生成单质碘,碘遇淀粉显蓝色,D正确。答案选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列氯化物,不能用单质直接反应制得的是(    )
A.CuCl2B.FeCl2C.NaClD.HCl

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(     )
A.钠、铁和铜一样都能在氯气中燃烧生成金属氯化物
B.液氯是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色
C.氯气跟变价金属反应生成高价金属氯化物
D.氯水具有杀菌、漂白作用是因氯水中含有强氧化性的次氯酸

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关Cl、N、S、Si等非金属化合物的说法不正确的是(    )
A.硅胶、浓硫酸、碱石灰、无水氯化钙都是实验室常用的干燥剂,它们都可以用来干燥NH3、Cl2、SO2、H2等气体
B.将氯气和石灰乳混合可制漂白粉,其有效成分是氯化钙
C.硅是一种良好的半导体材料,可用作做光电池和计算机芯片
D.液氨可用作制冷剂

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)
某烃0.1mol与20L氧气(过量)完全反应,将生成的混合气体(提示:该状况下水呈气态)通过足量的Na2O2粉末,使之完全反应,此时Na2O2增重15g,经过处理后的气体为14.4L(题给气体体积均是折合为标准状况下的体积)。
(1)求该烃的分子式
(2)该烃可以使Br2的CCl4溶液褪色,而且没有支链,请写出该烃所有可能的结构简式。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图烧瓶内装有新制的氯水,将其长时间放置在阳光下,溶液的PH变化正确的是(  )


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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)原子序数之和为16的三种短周期元素x、y、z对应的单质X、Y、Z,常温常压下均为无色气体,在适当条件下单质X、Y、Z之间可以发生如下图所示的变化。已知B分子组成中z原子个数比C分子中少一个。

请回答下列问题:
(1)单质Y的结构式为                  。
(2)C与X在一定条件下生成化合物A的化学方程式:                     。
(3)常温下,C的水溶液能够使红色石蕊试纸变蓝,请用离子方程式表示变蓝的原因:
                               。
(4)写出A与C反应生成Y和B的化学方程式                         。
(5)用电子式表示B的形成过程                                     。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)洪灾过后,饮用水的杀菌消毒成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。
(1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学反应方程式为                  ;
(2)实验室常用软锰矿(主要成分为MnO2)和浓盐酸反应制Cl2,其化学方程式为MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2 ↑+ 2H2O,其中,氧化产物是        (填化学式),氧化剂与还原剂的物质的量之比为           ,若生成的Cl2在标准状况下的体积为672 ml ,则转移电子         mol 。
(3)检验Cl2已集满的方法:                                                 。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列不能使有色布条褪色的物质是(  )
A.氯水B.次氯酸钠溶液C.漂白粉溶液D.氯化钙溶液

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