(2)甲同学向品红溶液中通入一种气体后品红褪色。乙同学设计了一个很简便的实验便知甲同学通入的是Cl2还是SO2。他的实验方案是:________________________。
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
| 简单实验方案 | 预测的实验现象 | 结论 |
向褪色后的溶液中再加入过量NaOH溶液 向褪色后的溶液中再加入过量NaOH溶液 |
溶液又变红色 溶液又变红色 |
假设 ① ① 成立 |
溶液颜色无变化 溶液颜色无变化 |
假设 ② ② 成立 |
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(2)甲同学向品红溶液中通入一种气体后,品红褪色。乙同学设计了一种很简单的实验便知甲同学通的是氯气还是二氧化硫。他的实验方案是怎样设计的?
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(14分)H2O2的水溶液是一种常用的杀菌剂,其质量百分比一般为3%和30%。
1-1 在H2O2作用下可实现Fe(CN)63-与Fe(CN)64-之间的相互转化,在酸性溶液中H2O2可使Fe(CN)64-转化为Fe(CN)63-;在碱性溶液里H2O2可使Fe(CN)63-转化为Fe(CN)64-。写出以上相互转化的离子方程式 。
1-2 分别写出实验室、老工业、新工业制备H2O2的三种方法。
1-3 写出二种定量测定H2O2水溶液中H2O2含量的化学方程式和简要实验步骤。
1-4 将H2O2溶液滴入含有酚酞的NaOH溶液中,红色消失。甲学生认为这是由于H2O2是二元弱酸,消耗了OH-,而使红色褪去;乙学生认为,H2O2具有强氧化性,将酚酞氧化,红色消失。试设计一个实验论证甲、乙两位学生的解释中哪种正确?
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