下列实验方案中,不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解 | 将CH3CH2Br与NaOH溶液共热。冷却后,取出上层水溶液用稀HNO3酸化加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀 |
| B | 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质 | 将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红 |
| C | 验证Br2的氧化性强于I2 | 将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置。可观察到下层液体呈紫色 |
| D | 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色 |
科目:高中化学 来源: 题型:
用于净化汽车尾气的反应:2NO(g)+2CO(g)⇌2CO2(g)+N2(g),已知该反应570K时平衡常数为1×1059,但反应速率极慢.下列说法正确的是( )
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| A. | 装有尾气净化装置的汽车排出的气体中不再含有NO或CO |
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| B. | 提高尾气净化效率的常用方法是升高温度 |
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| C. | 增大压强,上述平衡右移,故可通过增压的方法提高尾气净化效率 |
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| D. | 提高尾气净化效率的最佳途径是使用高效催化剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
将某些化学知识用数轴表示,具有直观形象、简明易记的优点。下列用数轴表示的化学知识中不正确的是( )
A.分散系的分类: ![]()
B.AlCl3和NaOH溶液反应后铝元素的存在形式:![]()
C.常温下甲基橙的变色范围: ![]()
D.CO2与NaOH溶液反应的产物:![]()
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列离子方程式正确的是
A.由氢氧化钠溶液吸收二氧化氮:2OH-+2NO2===NO
+NO↑+H2O
B.碳酸氢钠溶液与过量澄清石灰水:2HCO
+Ca2++2OH-===CaCO3↓+CO
+2H2O
C.浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应:
2MnO
+6H++5H2O2===2Mn2++5O2↑+8H2O
D.硫酸氢钠溶液与过量氢氧化钡溶液混合:H++SO
+Ba2++OH-===BaSO4↓+H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知A、B、C、D之间的转化关系A + B → C + D,下列说法不正确的是
A.若A为Fe,D为氢气,则B可能是酸,也可能是水
B.若A、D为化合物,B为水,则C可能是气体单质,也可能是化合物
C.若A、B、C、D均为化合物,该反应一定属于复分解反应
D.若A、B、C、D均为10电子微粒,且C是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则D常温下一定呈液态
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科目:高中化学 来源: 题型:
FeS与一定浓度的HNO3反应,生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O,当NO2、N2O4、NO的物质的量之比为1︰1︰1时,实际参加反应的FeS与HNO3的物质的量之比为
A.1∶6 B.1∶7 C.2∶11 D.16∶25
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科目:高中化学 来源: 题型:
硫酸镍铵[(NH4) xNiy(SO4)m·nH2O]可用于电镀、印刷等领域。某同学为测定硫酸镍铵的组成,进行如下实验:
①准确称取2.335 0 g样品,配制成100.00 mL溶液A;
②准确量取25.00 mL溶液A,用0.040 00 mol·L-1的EDTA(Na2H2Y)标准溶液滴定其中的Ni2+(离子方程式为Ni2++H2Y2-===NiY2-+2H+),消耗EDTA标准溶液31.25 mL;
③另取25.00 mL溶液A,加足量NaOH溶液并充分加热,生成NH3 56.00 mL(标准状况)。
(1)若滴定管在使用前未用EDTA标准溶液润洗,测得的Ni2+含量将________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)氨气常用 检验,现象是
(3)通过计算确定硫酸镍铵的化学式(写出计算过程)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是 ( )
A.标准状况下,1mol任何物质的体积都约为22.4L
B.1mol任何气体所含分子数都相同,体积也都约为22.4L
C.常温常压下,金属Mg从盐酸中置换出1molH2时失去的电子数约为 1.204×1024
D.同温同压下,相同体积的任何气体单质所含原子数目相同
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知热化学方程式:
H2O(g)=H2(g) +
O2(g) △H = +241.8kJ/mol
H2(g)+
O2(g) = H2O(1) △H = -285.8kJ/mol
当1g液态水变为水蒸气时,其热量变化是
A.吸热88kJ B. 吸热2.44KJ C.放热44kJ D. 吸热44KJ
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