分析 (1)混凝剂有明矾、硫酸铝、硫酸铁,均可水解生成胶体;
(2)软化降低钙、镁离子的浓度,净化利用胶体的吸附性;
(3)蒸馏与混合物中沸点有关;
(4)由海水制备无水氯化镁,利用碱将海水中镁离子转化为沉淀,过滤后,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁溶液,然后结晶、干燥即可;
(5)①第(1)个设备中合成氨,加压平衡正向移动;
②在第(3)个设备中用冷却,分离出液氨,利用平衡正向移动.
解答 解:(1)常用的混凝剂有明矾、硫酸铝、硫酸铁,其净水作用的原理是铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应氢氧化物胶体,它可吸附天然水中悬浮物并破坏天然水中的其他带异电的胶体粒子,使其下沉,达到净化目的,
故答案为:铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应氢氧化物胶体,它可吸附天然水中悬浮物并破坏天然水中的其他带异电的胶体粒子,使其下沉,达到净化目的;
(2)水的净化与软化的区别是水的净化是用混凝剂(如明矾等)将水中胶体及悬浮物沉淀下来,而水的软化是降低水中的钙离子和镁离子,
故答案为:水中胶体及悬浮物沉淀下来,而水的软化是降低水中的钙离子和镁离子;
(3)蒸馏与混合物中沸点有关,没有新物质生成,为物理变化,故答案为:物理变化;
(4)由海水制备无水氯化镁,利用碱将海水中镁离子转化为沉淀,过滤后,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁溶液,然后结晶、干燥即可,则先后顺序为②④③⑤①,
故答案为:D;
(5)①①第(1)个设备中合成氨,该反应为气体体积减小的反应,则先把N2和H2压缩的目的是使平衡向生成氨的方向移动,
故答案为:使平衡向生成氨的方向移动;
②在第(3)个设备中用冷却,分离出液氨,其目的是使平衡右移,提高N2和H2的平衡转化率,故答案为:液态氨;使平衡右移,提高N2和H2的平衡转化率.
点评 本题考查物质的制备实验、混合物分离提纯等,为高频考点,把握海水资源应用、盐类水解、化学平衡移动等为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注重反应原理与实验相结合的训练,综合性较强,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | A>B>D>C | B. | A>C>D>B | C. | C>A>B>D | D. | B>D>C>A |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| X | Y | ||
| Z | W |
| A. | 原子半径由小到大的顺序为Y<X<W<Z | |
| B. | Y的单质和Z的单质能够发生反应 | |
| C. | X的单质都是熔点高、硬度大的物质 | |
| D. | 工业上利用电解Z、W的熔融氯化物的方法制备对应的单质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该弱酸在滴定前的浓度大于0.001mol/L | |
| B. | 由滴定起点数据可计算该弱酸的Ka(电离平衡常数)为2×10-5 | |
| C. | 滴定过程为求滴定终点,最合适的指示剂是酚酞 | |
| D. | 滴定终点时,c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在食品袋中放入装有硅胶、生石灰的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质 | |
| B. | 天然气、酒精和汽油分别属于化石能源、不可再生能源和二次能源 | |
| C. | 夏天雷雨过后会使人感觉空气清新,这是因为空气中产生了少量的二氧化氮 | |
| D. | 酸雨样品露天放置一段时间pH减小,是由于酸雨所含成分被氧化的原因 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤ | B. | ②③④⑥⑧ | C. | ③⑤⑥⑦⑧ | D. | ③④⑤⑥⑧ |
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