下列实验目的可以达到的是
A.准确称取0.40g的NaOH固体配成1000mL浓度为0.01000mol·L-1的NaOH溶液
B.将铜与足量的浓硝酸反应生成的气体干燥后收集,用冰水混合物冷却降温,以此研究温度对化学平衡的影响
C.将滴有稀硫酸的淀粉溶液加热后,加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热,没有红色沉淀,说明淀粉在该条件下没有水解。
D. 过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体,以加快过滤速度
B
【解析】
试题分析:A、0.40g的NaOH的物质的量为0.01mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液的浓度为0.01mol/L,体积1L是溶液的体积,不是溶剂的体积,故A错误;B、铜与浓硝酸反应生成二氧化氮,存在平衡2NO2
N2O4,二氧化氮是红棕色气体,N2O4是无色气体,降低温度,根据颜色变化可以判断温度对平衡的影响,故B正确;C、淀粉水解后应先加入碱中和硫酸,并使溶液呈碱性,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热,没有红色沉淀,说明淀粉在该条件下没有水解,故C错误;D、过滤时不能用玻璃棒搅拌漏斗中的液体,以防止弄破滤纸实验失败,故D错误,答案选B。
考点:考查一定物质的量浓度溶液的配制;过滤;探究温度、压强对化学平衡的影响;蔗糖与淀粉的性质实验等实验方案设计与评价
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、准确称取0.40g的NaOH固体配成1000mL浓度为0.01000mol?L-1的NaOH溶液 | B、将铜与足量的浓硝酸反应生成的气体干燥后收集,用冰水混合物冷却降温,以此研究温度对化学平衡的影响 | C、将滴有稀硫酸的淀粉溶液加热后,加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热,没有红色沉淀,说明淀粉在该条件下没有水解 | D、过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体,以加快过滤速度 |
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年上海市高三第一次考试化学试卷 题型:选择题
下列实验目的可以达到的是 ( )
A.醋酸钠结晶水合物与碱石灰共热制取甲烷
B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出
C.一般仅用蒸馏水就能鉴别出食盐、烧碱、硝酸铵三种固体
D.用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液
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科目:高中化学 来源:2010年高考试题--化学(上海秋季)(解析版) 题型:单选题
下列实验目的可以达到的是
A.电解熔融氯化镁制取金属镁
B.醋酸钠结晶水合物与碱石灰共热制取甲烷
C.浓硫酸与溴化钠共热制取溴化氢
D.饱和碳酸钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢
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