分析 (1)根据图象知,随着反应进行,X、Y的物质的量减少而Z物质的量增大,说明X、Y是反应物而Z是生成物;根据物质的量的变化判断反应物和生成物,根据物质的量的变化之比等于化学计量数之比书写方程式;转化率=$\frac{转化量}{起始量}$×100%计算;
(2)根据外界条件对化学反应速率的影响因素可知,升高温度、增大压强、使用催化剂等都可以使反应速率增大,反之则减小反应速率,据此判断.
解答 解:(1)根据图象知,随着反应进行,X、Y的物质的量减少而Z物质的量增大,说明X、Y是反应物而Z是生成物,由图象可以看出,反应中X、Y的物质的量减小,Z的物质的量增多,则X、Y为反应物,Z为生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.1mol:0.3mol:0.2mol=1:3:2,则反应的化学方程式为3X+Y?2Z
,从图表可知X到平衡从1mol变为0.7mol,则转化率=$\frac{1mol-0.7mol}{1mol}$×100%=30%;
故答案为:3X+Y?2Z;30%;
(2)根据外界条件对化学反应速率的影响因素可知,升高温度、增大压强、使用催化剂等都可以使反应速率增大,反之则减小反应速率,
①降低温度则减小反应速率,故①错误;
②加入氩气,体积不变,则反应物的浓度不变,所以反应速率不变,故②错误;
③加入催化剂增大反应速率,故③正确;
④保持容器的体积不变,增加A(g)的物质的量,增大反应物浓度,即增大反应速率,故④正确;
故答案为:③④.
点评 本题考查化学平衡图象分析、反应速率计算、影响反应速率因素,题目难度不大,注意分析各物质的量的变化曲线,把握化学方程式的判断方法.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | K+ 1s22s22p63s23p6 | B. | F 1s22s22p5 | ||
| C. | S2- 1s22s22p63s23p4 | D. | Ar 1s22s22p63s23p6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蔗糖与纤维素均属于高分子化合物 | |
| B. | 不同的油脂发生皂化反应,至少有一种产物相同 | |
| C. | 淀粉在稀硫酸作用下充分加热后,所得溶液与少量新制Cu(OH)2共热未见红色沉淀,说明淀粉未发生水解 | |
| D. | 蛋白质溶液中加入酒精后会发生盐析而失去生理活性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 阳离子 | Na+ Al3+Fe3+ Cu2+、Ba2+ |
| 阴离子 | OH- Cl- CO32- NO3- SO4- |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HCO3-水解的离子方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | |
| B. | 碘水中通入适量的SO2:I2+SO2+2H2O═2I-+SO42-+4H+ | |
| C. | 过量的SO2通入NaOH溶液中:SO2-+2OH-=SO32-+H2O | |
| D. | 硝酸银溶液中滴加过量氨水:Ag++NH3•H2O═AgOH↓+NH4+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | -332kJ | B. | -118kJ | C. | +130kJ•mol-1 | D. | +350kJ•mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 步骤 | 操作 | 甲组现象 | 乙组现象 | |
| 1 | 取黑色粉末加入稀盐酸 | 洛解,无气泡 | 溶解,无气泡 | |
| 2 | 取少骤1中溶液,滴加酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 | 紫色褪去 | |
| 3 | 取步骤1中溶液,滴加KSCN溶液 | 变红 | 无现象 | |
| 4 | 向步骤3溶液中滴加新制氯水 | 红色褪去 | 先变红,后褪色 | |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 滴定次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| KMnO4溶液体积/mL | 20.60 | 20.02 | 20.00 | 19.98 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com