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    (1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为________．

    (2)已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2，试用如图所示各装置设计一个实验，验证上述反应所产生的各种产物．

    这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号)：

    ________→________→________→________．

    (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色．A瓶溶液的作用是________，B瓶溶液的作用是________，C瓶溶液的作用是________．

    (4)装置②中所加的固体药品是________，可确证的产物是________，确定装置②在整套装置中位置的理由是________．

    (5)装置③中所盛溶液是________，可验证的产物是________．

    答案：
    解析：

    　　(1)C＋2H2SO4(浓)2SO2↑＋CO2↑＋2H2O↑;

    　　(2)④→②→①→③;

    　　(3)验证产物气流中是否有SO2,将SO2全部氧化吸收,确证产物中SO2已被B瓶溶液全部氧化;

    　　(4)无水CuSO4(或变色硅胶)水蒸气由于产物气流通过①、③时会带出水蒸气，所以②必须在①、③之前;

    　　(5)澄清石灰水,CO2;

    　　解析：木炭与浓硫酸加热反应，生成CO2和SO2．CO2和SO2都跟澄清石灰水中的Ca(OH)2反应，生成CaSO3和CaCO3使澄清石灰水变浑浊，这相互干扰鉴别．在SO2、CO2混合气体中，首先用品红可检查SO2存在，然后将SO2氧化去除，再用澄清石灰水检验CO2的存在．


    提示：

    品红是鉴别SO2的试剂，CO2不与品红作用．CO2和SO2在化学性质上有许多相似处：都是酸性氧化物；都能溶于水得酸；都与Ca(OH)2反应生成沉淀，通入过量的CO2或SO2时，生成的CaCO3、CaSO3沉淀溶解，变成Ca(HCO3)2、Ca(HSO3)2，溶液重新变澄清．CO2中“C”为高价，SO2中“S”为中间价，都可被还原为低价，因此，CO2、SO2有氧化性．


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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是：_______________________。

    (2)试用图6-16所示各装置设计一个实验，来验证上述反应所产生的各种产物。

                                     图6-16

        这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号)：________→__________→_____________→_____________。

        (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用

    是_______________________，B瓶溶液的作用是__________________，C瓶溶液的作用是___________________。

        (4)装置②中所加固体的药品是___________，可验证的产物是_____________，确定装置②在整套装置中位置的理由_______________________________。

        (5)装置③中所盛溶液是_________________，可验证的产物是__________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    ）(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是：_____________________。

    (2)试用下图所列各装置设计一个实验，来验证上述反应所产生的各种产物。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    装置

    这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号)：____→____→_____→______。

    (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________，B瓶溶液的作用是_________________，C瓶溶液的作用是________________________。

    (4)装置②中所加固体药品是______________，可验证的产物是______________，确定装置②在整套装置中位置的理由是_______________________________。

    (5)装置③中所盛溶液是____________，可验证的产物是____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    ）(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是：_____________________。

    (2)试用下图所列各装置设计一个实验，来验证上述反应所产生的各种产物。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    装置

    这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号)：____→____→_____→______。

    (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________，B瓶溶液的作用是_________________，C瓶溶液的作用是________________________。

    (4)装置②中所加固体药品是______________，可验证的产物是______________，确定装置②在整套装置中位置的理由是_______________________________。

    (5)装置③中所盛溶液是____________，可验证的产物是____________。

     

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    科目：高中化学 来源：2014届广东省高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （17分）(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是：         。

    (2)试用下图所列各装置设计一个实验，来验证上述反应所产生的各种产物。

    →这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号)：    →    →        →      。→       

    (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是         ，B瓶溶液的作用是        ，C瓶溶液的作用是        。

    (4)装置②中所加固体药品是              ，可验证的产物是              ，确定装置②在整套装置中位置的理由是                                        。

    (5)装置③中所盛溶液是            ，可验证的产物是            。

     

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    科目：高中化学 来源：2010年新疆乌鲁木齐一中高一上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    ）(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是：_____________________。

    (2)试用下图所列各装置设计一个实验，来验证上述反应所产生的各种产物。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    装置

    这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号)：____→____→_____→______。

    (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________，B瓶溶液的作用是_________________，C瓶溶液的作用是________________________。

    (4)装置②中所加固体药品是______________，可验证的产物是______________，确定装置②在整套装置中位置的理由是_______________________________。

    (5)装置③中所盛溶液是____________，可验证的产物是____________。

     

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