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    下列溶液加热蒸干后并灼烧，能析出溶质固体的是                       (    )

    A．AlCl3溶液   B．NaHCO3溶液          C．NH4HCO3溶液       D．Fe2(SO4)3溶液

    D

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2009?深圳二模）I、（1）下列实验操作或实验问题处理方法中，正确的是
    ABE
    ABE
    （填序号）
    A．不慎将酸溅到眼中，立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
    B．酒精灯洒漏少量酒精着火，用湿布盖灭
    C．实验剩余的NaOH放回原试剂瓶
    D．在容量瓶中加入一定体积的水再加入浓硫酸，配置准确浓度的稀硫酸
    E．知趣乙酸乙酯时，加热前应先向试管中加入碎瓷片
    II、无水氯化铝为白色粉末，极易吸水，常压下182.7℃升华．学生甲拟选用如图所示仪器、装置（部分仪器连接的橡胶管或橡胶塞省略）和试剂制备无水氯化铝．

    回答下列问题
    （2）实验前，如何检查装置A的气密性
    关闭A装置的止水夹和分液漏斗的旋塞，向分液漏斗中加水．然后打开分液漏斗的旋塞，当少许水进入烧瓶后滴水停止，说明装置A不漏气
    关闭A装置的止水夹和分液漏斗的旋塞，向分液漏斗中加水．然后打开分液漏斗的旋塞，当少许水进入烧瓶后滴水停止，说明装置A不漏气
    ．
    （3）装置A中反应的化学方程式为
    4HCl（浓）+MnO2
      △  
    .
     
     MnCl2+Cl2↑+2H2O
    4HCl（浓）+MnO2
      △  
    .
     
     MnCl2+Cl2↑+2H2O
    ．
    （4）从上列仪器中选取制备无水氯化铝的装置，各装置的连接顺序为：
    A→
    C
    C
    →
    B
    B
    →
    D
    D
    →
    F
    F
    →G
    （5）装置G的作用是
    吸收多余的氯气，同事防止空气中水蒸气进入到装置中使氯化铝水解
    吸收多余的氯气，同事防止空气中水蒸气进入到装置中使氯化铝水解
    ．
    （6）学生乙提出另一种制备无水氯化铝的方案：将金属铝与足量盐酸反应后，将溶液加热蒸干、灼烧的到无水氯化铝．请你评价该方案是否可行，并说明理由
    不可行，AlCl3在水中存在如下平衡：AlCl3+3H2O=Al（OH）3+3HCl，蒸干和灼烧过程中，HCl挥发，Al（OH）3分解：2Al（OH）3=Al2O3+3H2O↑，因此固体产物主要为Al2O3
    不可行，AlCl3在水中存在如下平衡：AlCl3+3H2O=Al（OH）3+3HCl，蒸干和灼烧过程中，HCl挥发，Al（OH）3分解：2Al（OH）3=Al2O3+3H2O↑，因此固体产物主要为Al2O3
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组物质反应后，加热蒸干产物并在300 ℃灼烧至质量不变，最终残留固体为纯净物的是

    A.向硫酸铜溶液中加入适量铁粉          

    B.等物质的量浓度、等体积的硫酸钠与氯化钡

    C.等物质的量的碳酸氢钠与过氧化钠固体  

    D.在溴化钠溶液中通入过量氯气

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    混合下列各组物质使之充分反应，在密闭容器中加热蒸干产物并在300℃灼烧至质量不再发生变化，放出气体后残留固体为纯净物的是(    )

    ①向硫酸铜溶液中加入适量铁粉

    ②等物质的量浓度、等体积的硫酸铵和氯化钡溶液

    ③等物质的量的碳酸氢钠与过氧化钠固体

    ④在溴化钠溶液中通入过量氯气

    A.①②             B.③④              C.①③            D.②④

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    类比是化学学习中常用的方法，已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO3)3，但当铁过量时，产物是Fe(NO3)2。某同学受此启发，提出一个相似的观点：氯气与铁粉反应，当Cl2足量时生成FeCl3，当铁粉过量时产物是FeCl2，为验证该观点是否正确，该同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质，然后通过实验确定其成分。探究过程如下：

    请填空：

     (1)提出假设：

        假设l：该固体物质是FeCl2

        假设2：该固体物质是          

        假设3：该固体物质是          

     (2)设计实验方案：

      取少量固体物质于烧杯中，加适量水溶解，得到溶液A，然后取两份A溶液分别进行实验，实验现象与结论如下表：

     (3)根据上述实验结论，写出Cl2与铁粉加热时发生反应的化学方程式                          

     (4)为进一步探究FeCl3溶液的性质，他又利用A溶液做了如下一些实验，其中明显错误的一项是  

        A．将A溶液滴入沸水中，并继续加热得到红褐色液体，该液体能产生丁达尔现象

        B．在苯酚溶液中滴加A溶液，呈紫色

        C．在A溶液中滴加NaOH浓溶液，出现红褐色沉淀

        D．将A溶液加热蒸干并灼烧，得到FeCl3固体

      (5)取100mLO.2mol／L FeCl3溶液置于烧杯中，向其中加入一定量的Fe、Cu混合物，充分反应后仍有固体剩余，下列叙述一定正确的是         (设溶液体积不变，不考虑水解因素。)

        A．烧杯中有Fe无Cu，c(Fe2+)=0．2mol／L

        B．烧杯中有Cu无Fe，c(Fe2+)=O．3mol／L

        C．烧杯中有Cu无Fe，c(Cl-)=O．6mol／L

        D．烧杯中Fe、Cu均有，c(Fe2+)=O．3mol／L

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