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为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解反应的催化效果,甲、乙两位同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.下列叙述中不正确的是()

    A. 图甲所示实验可通过观察产生气泡的快慢来比较反应速率的大小

    B. 若图甲所示实验中反应速率为①>②,则一定说明Fe3+比Cu2+对H2O2分解催化效果好

    C. 用图乙所示装置测定反应速率,可测定反应产生的气体体积及反应时间

    D. 为检查图乙所示装置的气密性,可关闭A处活塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位


考点:  探究影响化学反应速率的因素.

专题:  实验设计题.

分析:  A、据反应剧烈程度和反应现象的关系判断;

B、若图甲所示实验中反应速率①>②,则能够说明FeCl3比CuSO4对H2O2分解催化效果好;

C、据化学反应速率的概念分析;

D、据气密性检查原理判断.

解答:  解:A、反应速率可以通过观察产生气泡的快慢来判断,故A正确;

B、若图甲所示实验中反应速率①>②,则能够说明FeCl3比CuSO4对H2O2分解催化效果好,但不一定是Fe3+和Cu2+,可能是硫酸根离子和氯离子,故B错误;

C、反应速率可以用单位时间内产生气体的快慢表示,故C正确;

D、关闭A处活塞,将注射器活塞拉出一定距离,若气密性不好,气体就能够加入,活塞不能回到原位,故D正确;

故选B.

点评:  本题考查了化学反应速率的测定实验,题目难度中等.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


现有分别放置如图装置(都盛有稀H2SO4溶液)中的四个相同的纯锌片,腐蚀最慢的是()

    A.                     B.      C.   D.

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科目:高中化学 来源: 题型:


把下列四种X溶液分别加入四个盛有10mL 2mol/L的盐酸的烧杯中,同时加水稀释到50mL,此时X和盐酸缓慢反应.其中反应速率最大的是()

    A.                                 10℃20mL3mol/L的X溶液  B. 20℃30mL2mol/L的X溶液

    C.                                 20℃10mL4mol/L的X溶液  D. 10℃10mL2mol/L的X溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是()

    A. 生成物总能量一定低于反应物总能量

    B. 等量H2在O2中完全燃烧,生成H2O(g)与生成H2O(l)放出的能量相同

    C. 应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变

    D. 同温同压下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同

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科目:高中化学 来源: 题型:


对处于化学平衡的体系,由化学平衡与化学反应速率的关系可知()

    A. 化学反应速率变化时,化学平衡一定发生移动

    B. 化学平衡发生移动时,化学反应速率一定变化

    C. 正反应进行的程度大,正反应速率一定大

    D. 改变压强,化学反应速率一定改变,平衡一定移动

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科目:高中化学 来源: 题型:


某实验小组用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液进行中和热的测定.

Ⅰ.配制0.50mol/L NaOH溶液

(1)若实验中大约要使用245mL NaOH溶液,至少需要称量NaOH固体  g.

(2)从图中选择称量NaOH固体所需要的仪器是(填字母):  .

名称                  托盘天平(带砝码)    小烧杯     坩埚钳   玻璃棒  药匙    量筒

仪器                                     

序号                  a      b         c     d          e    f

Ⅱ.测定稀硫酸和稀氢氧化钠中和热的实验装置如图所示.

(1)写出该反应的热化学方程式(中和热为57.3kJ/mol):   .

(2)取50mL NaOH溶液和30mL硫酸溶液进行实验,实验数据如下表.

①请填写下表中的空白:

温度

实验次数    起始温度t1/℃   终止温度

t2/℃   温度差平均值

(t2﹣t1)/℃

              H2SO4                                     NaOH          平均值

1             26.2          26.0          26.1          30.1          4.0

2             27.0          27.4          27.2          33.3         

3             25.9          25.9          25.9          29.8         

4             26.4          26.2          26.3          30.4         

②近似认为0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比热容c=4.18J/(g•℃).则中和热△H=  (取小数点后一位).

③上述实验数值结果与57.3kJ/mol有偏差,产生偏差的原因可能是(填字母)  .

a.实验装置保温、隔热效果差

b.量取NaOH溶液的体积时仰视读数

c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小烧杯中

d.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定H2SO4溶液的温度.

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列叙述正确的是()

    A. 生成物的总能量一定低于反应物的总能量

    B. 分解反应一定是吸热反应

    C. 应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应的焓变

    D. 同温同压下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同

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科目:高中化学 来源: 题型:


钢铁很容易生锈而被腐蚀,每年因腐蚀而损失的钢铁占世界钢铁年产量的四分之一.请回答钢铁在腐蚀、防护过程中的有关问题.

(1)图1哪个装置可防止铁棒被腐蚀BD.

(2)在实际生产中,可在铁件的表面镀铜防止铁被腐蚀.装置示意图如图2. 请回答

①A电极对应的金属是铜(写元素名称),B电极的电极反应式是   .

②镀层破损后,镀铜铁比镀锌铁更容易被腐蚀,请简要说明原因    .

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科目:高中化学 来源: 题型:


非金属溴与氯气的性质很相似.在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是()

    A. 做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论

    B. 观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论

    C. 观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论

    D. 预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论→观察溴的外观性质

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