练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    类比法是化学学习过程中一种重要方法，以下类比关系正确的是

    A．工业上可以电解熔融的氯化镁或氯化铝制得相应的金属单质

    B．醇和酚中都有羟基，都可以和氢氧化钠溶液反应

    C．二氧化碳和二氧化硫都是氧化物，两者都不能和氯化钙溶液反应

    D．氧化铁和氧化亚铁都是碱性氧化物，和硝酸反应都只生成盐和水

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：A、氯化铝为共价化合物，熔融状态时不导电，所以不能用电解熔融的氯化铝制取铝单质，错误；B、醇与NaOH溶液不反应，错误；C、二氧化碳、二氧化硫为酸性氧化物，对应的酸酸性比盐酸酸性弱，两者都不能和氯化钙溶液反应，正确；D、氧化亚铁与硝酸反应生成硝酸铁、一氧化氮和水，错误。

    考点：本题考查物质的性质、类比法的判断。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    类比法是化学学习中常用的方法，已知硝酸能把铁氧化成Fe（NO3）3，但当铁过量时，产物是Fe（NO3）2．某同学受此启发，提出一个相似的观点：氯气与铁反应，当Cl2过量时生成FeCl3，当铁粉过量时产物是FeCl2．为了验证该观点是否正确，该同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质A，然后通过实验确定其成分．探究过程如下：
    （1）提出假设：
    假设1：该固体物质是FeCl2；
    假设2：该固体物质是
    FeCl3
    FeCl3
    ；
    假设3：该固体物质是
    FeCl3和FeCl2
    FeCl3和FeCl2
    ．
    （2）设计实验方案：
    取少量固体物质A于烧杯中，加适量水溶解，然后取两份A溶液分别进行实验，实验现象与结论如下表：
    实验方法 实验现象 结论
    在溶液中加入KSCN溶液
    溶液变红色
    溶液变红色
    ．    		 固体物质中有FeCl3
    在酸性KMnO4溶液中加入少量A KMnO4溶液颜色无明显变化 固体物质中不含
    FeCl2
    FeCl2
    （3）已知Fe（NO3）2溶液为浅绿色，往Fe（NO3）2溶液中加入少量的稀硫酸，溶液颜色有何变化
    由浅绿色变为黄色
    由浅绿色变为黄色
    ，该变化过程的离子方程式为
    3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
    3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    类比法是化学学习过程中一种重要方法，以下类比关系正确的是（　　）
    A、工业上可以电解熔融的氯化镁或氯化铝制得相应的金属单质B、醇和酚中都有羟基，都可以和氢氧化钠溶液反应C、二氧化碳和二氧化硫都是氧化物，两者都不能和氯化钙溶液反应D、氧化铁和氧化亚铁都是碱性氧化物，和硝酸反应都只是生成盐和水

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

     I.类比法是化学学习中常用的方法，已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO3)3,但当铁过量时，产物是 Fe(NO3)2。某同学受此启发，提出一个相似的观点：氯气与铁粉反应，当Cl2足量时生称FeCl3,当铁粉过量时产物是FeCl2,为了验证该观点是否正确，该同学将一定量的铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质，然后通过实验确定其成分。探究过程如下：

    ⑴提出假设：

    假设1：该固体物质是FeCl2                                        

    假设2：该固体物质是FeCl3

    假设3：该固体物质是            

    ⑵设计实验方案：

    取少量固体物质置于烧杯中，加适量水溶解，得到溶液A，然后取两份A溶液分别进行实验，实验现象与结论如下表：

     

    实验方法

    实验现象

    结论

    在溶液中加KSCN溶液

                   

    固体物质中有FeCl3

    在KMnO4溶液中加少量A 溶液

    KmnO4溶液颜色无明显变化

    固体物质中不含     

    Ⅱ.电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘版上的铜箔，制造印刷电路板。某工程师为了从废液中回收铜，重新获得FeCl3溶液，设计了下列实验步骤：

    ⑶①写出一个能证明还原性Fe比Cu强的离子方程式：                    ，该反应在上图步骤           中发生。

    ②甲、乙、丙、丁四位同学利用上述反应原理，分别设计的原电池如下图所示：

    四位同学的设计的原电池装置图，符合上述反应原理的是                 。

    ③请写出正、负极的电解反应式：

    正极：                   、负极：                   （电极反应式）。

    ⑷上述过程回收的铜是粗铜，为了获得更纯的铜必须进行电解精炼。写出电解精炼时阳极材料及电极反应式                     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    类比法是化学学习中常用的方法，已知硝酸能把铁氧化成Fe（NO3）3，但当铁过量时，产物是Fe（NO3）2．某同学受此启发，提出一个相似的观点：氯气与铁反应，当Cl2过量时生成FeCl3，当铁粉过量时产物是FeCl2．为了验证该观点是否正确，该同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质A，然后通过实验确定其成分．探究过程如下：
    （1）提出假设：
    假设1：该固体物质是FeCl2；
    假设2：该固体物质是______；
    假设3：该固体物质是______．
    （2）设计实验方案：
    取少量固体物质A于烧杯中，加适量水溶解，然后取两份A溶液分别进行实验，实验现象与结论如下表：
    实验方法实验现象结论
    在溶液中加入KSCN溶液______．固体物质中有FeCl3
    在酸性KMnO4溶液中加入少量AKMnO4溶液颜色无明显变化固体物质中不含______
    （3）已知Fe（NO3）2溶液为浅绿色，往Fe（NO3）2溶液中加入少量的稀硫酸，溶液颜色有何变化______，该变化过程的离子方程式为______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案