分析 (1)灼烧固体物质一般使用(瓷)坩埚;
(2)过滤能用于难溶性固体和液体的分离以及碘分离两种互溶的液体用蒸馏;
(3)二氧化锰具有较强的氧化性,在酸性条件下能氧化碘离子为碘单质;
(4)萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多进行;
(5)碘单质的特性来检验碘单质的存在.
解答 解:(1)灼烧固体物质一般使用(瓷)坩埚,而坩埚加热需要用泥三脚支撑然后放在三脚架上,三脚架下面的空间放酒精灯.
故答案为:BDE;
(2)步骤③是分离固体和液体,则实验操作为过滤,步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,是利用互溶的两种液体的沸点不同来分离,则实验操作为蒸馏,
故答案为:过滤;蒸馏;
(3)碘离子在酸性条件下可被MnO2氧化,
故答案为:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O;
(4)根据萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多,
故答案为:苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大;
(5)碘遇淀粉变蓝色,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘),
故答案为:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘).
点评 本题考查物质的灼烧以及分离实验,题目难度适中,应该注意从图表中寻找突破口,掌握基础是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 钢板是正极,正极上发生还原反应 | |
| B. | 放电时电子的流向:正极→导线→负极 | |
| C. | 放电时OH-向正极移动 | |
| D. | 放电时总反应为:4Li+2H2O+O2=4LiOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙醛 | B. | 甲醛 | C. | 丙醛 | D. | 丁醛 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+2H2O (l);△H=-114.6kJ/mol | |
| B. | KOH(s)+$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)=$\frac{1}{2}$K2SO4(aq)+H2O (l);△H=-57.3 kJ/mol | |
| C. | 2KOH(s)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+2H2O (l);△H=-114.6 kJ/mol | |
| D. | KOH(aq)+$\frac{1}{2}$ H2SO4(aq)=$\frac{1}{2}$K2SO4(aq)+H2O (l);△H=-57.3kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 需要加热方能发生的反应一定是吸热反应 | |
| B. | 放热的反应在常温下一定很容易发生 | |
| C. | 反应是放热还是吸热必须看反应物和生成物所具有总能量的相对大小 | |
| D. | 吸热反应在一定的条件下也能发生 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电解水:2H2O $\frac{通电}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
| B. | 焦炭与水蒸气反应:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO | |
| C. | 太阳光分解水:2H2O$\frac{TiO_{2}}{太阳光}$2H2↑+O2↑ | |
| D. | 天然气与水蒸气反应:CH4+H2O $\frac{高温}{\;}$CO+3H2 |
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