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分子式为C12H14O2的有机物F广泛用于制备香精的调香剂。为了合成该有机物,某实验室的科技人员设计了下列合成路线。

试回答下列问题:

(1)A物质与H2发生加成反应后,产物的名称为(系统命名) ;合成路线中反应③所属反应类型为 。

(2)反应④的化学方程为 。

(3)有机物D中总共有 种不同化学环境的氢原子,其核磁共振氢谱的峰面积比为 。

(4)反应⑥的化学反应方程式为 。

(5)E的同分异构体(含苯环)总共有 种,写出一种同时满足下列两个条件的同分异构体的结构简式 。要求:① 属于芳香族化合物。②不能与金属Na反应。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.有机反应中常说的卤化、硝化、水化都属于取代反应
B.按系统命名法,有机物 的名称为:2,2,4-三甲基-4-戊烯
C.分子式为C8H11N的有机物,分子内含苯环和氨基(-NH2)的同分异构体共14种
D.乙烯、氯乙烯、甲苯三种有机物分子内所有原子均在同一平面

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科目:高中化学 来源:2017届江西省高三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

铅的冶炼大致过程如下:

①富集:将方铅矿(PbS)进行浮选;

②焙烧:2PbS+3O22PbO+2SO2;

③制粗铅:PbO+CPb+CO;PbO+COPb+CO2.下列说法正确的是( )

A.将1 mol PbS冶炼成Pb理论上至少需要6 g碳

B.浮选法富集方铅矿的过程属于化学变化

C.方铅矿焙烧反应中,PbS是还原剂,还原产物只有PbO

D.整个冶炼过程中,制取1 mol Pb共转移2 mol电子

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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定条件下A、B、C的如下图所示的转化关系,且△H=△H1+△H2。则A、C可能是( )

①Fe、FeCl3 ②C、CO2 ③AlCl3、NaAlO2 ④NaOH、NaHCO3 ⑤S、CuS ⑥Na2CO3、CO2

A.②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知O2F2可以发生反应H2S+4O2F2=SF6+2HF+4O2,下列说法正确的是( )

A.氧气是氧化产物 B.O2F2即是氧化剂又是还原剂

C.若生成4.48LHF,则转移0.8mol电子 D.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:4

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科目:高中化学 来源:2017届贵州省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知Na2SO3溶液可与K2Cr2O7溶液反应,现有0.1mol//L的Na2SO3溶液12mL,恰好与0.04mol//L的K2Cr2O7溶液10mL完全反应,通过计算确定Cr元素在还原产物中的化合价

A.+1B.+3C.+4D.+5

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科目:高中化学 来源:2017届贵州省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图为二氧化锰的有关转化关系图,有关说法中不正确的是

A.反应①~⑥均属于氧化还原反应

B.反应⑤中氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶4

C.相同条件下生成等量的O2,反应③和④转移的电子数之比为1∶2

D.反应②中Cl2只作氧化剂

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科目:高中化学 来源:2017届甘肃省高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

【化学—物质结构与性质】M、R、X、Y为原子序数依次增大的短周期主族元素,Z是一种过渡元素。M基态原子L层中p轨道电子数是s电子的2倍,R是同周期元素中最活泼的金属元素,X和M形成的一种化合物是引起酸雨的主要大气污染物,Z的基态原子4s和3d轨道半充满。请回答下列问题:

(1)R基态原子的电子排布式是 ,X和Y中电负性较大的是 (填元素符号)。

(2)X的氢化物的沸点低于与其组成相似的M的氢化物,其原因是________________。

(3)X与M形成的XM3分子的空间构型是__________。

(4)M和R所形成的一种离子化合物R2M晶体的晶胞如右图所示,则图中大球代表的离子是_________(填离子符号)。

(5)在稀硫酸中,Z的最高价含氧酸的钾盐(橙色)氧化M的一种氢化物,Z被还原为+3价,该反应的化学方程式是_________。

(6)若晶胞的棱长为a cm ,则R2M晶体的密度为=___________g·cm–3。

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$ CH2═CH2↑+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应.乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应.
(1)甲同学设计的实验不能(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是AC(填字母).
A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应
B.使溴水褪色的反应,就是加成反应
C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯
D.使溴水褪色的物质,就是乙烯
(2)乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是SO2,它与溴水发生反应的化学方程式是SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,在验证过程中该杂质必须全部除去.为此乙同学设计了如图所示的实验装置:装置a、b、c可盛放的试剂依次是B、A、C.
A.品红溶液  B.NaOH溶液C.浓硫酸  D.酸性高锰酸钾溶液
(3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测定反应后溶液的酸性,理由是如果发生取代反应,必定生成HBr,溶液酸性会明显增强,故可用pH试纸验证.

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