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    　　实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠．某学生设计了如下方案：

    　　如果此方案正确，那么：

    (1)

    操作①可选择________或________仪器．

    (2)

    操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？

    (3)

    进行操作②后，如何判断SO已除尽，方法是________．

    (4)

    操作③的目的是________，为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是________．

    (5)

    操作④的目的是________．

    答案：
    解析：

    (1)

    蒸发皿,坩埚

    (2)

    改用Ba(NO3)2会使溶液中引入新的杂质离子NO，以后操作中无法除去

    (3)

    取上层清液加入BaCl2溶液，若无沉淀说明SO已除尽

    (4)

    除去过量的Ba2＋,减少一次过滤操作

    (5)

    除去溶解在溶液中的CO2


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    科目：高中化学 来源：0115 月考题 题型：实验题

    实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案：

    如果此方案正确，那么：　　
    （1）操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？___________，____________ 。
    （2）进行操作②后，如何判断SO42-已除尽，方法是____________________ ；                                      　　
    （3）操作③的目的是_________________。
    （4）操作④的目的是______________。

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    科目：高中化学 来源：辽宁省期中题 题型：填空题

    实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案：
    如果此方案正确，那么：　　
    （1）操作①可选择__________仪器。　
    （2）操作②               （填“是”、“否”）可改为加硝酸钡溶液。理由是                                      　　
    （3）操作③的目的是_________________。
    （4）操作④的目的是______________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案：


    　

    如果此方案正确，那么：

    （1）操作①可选择_____　　　 仪器。

    A、烧瓶B、烧杯C、锥形瓶D、坩埚 E、蒸发皿

    （2）操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？

    　　　　　　 （填能或不能）理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （3）进行操作②后，如何判断SO已除尽，方法是__________　　　　　　　

    （4）操作③的目的是_________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是___________________。

    （5）操作④的目的是__________________________________　　　　　　　　　　　 _。

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