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(1)有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液:K2CO3、BaCl2、NaSO4.将它们分别与H2SO4作用,A产生白色沉淀,B产生无色气体,C中无明显现象.则A是______,B是______,C是______.?
(2)洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒剂.
①工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学反应方程式为______.
②漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学反应方程式为______.
(3)汽车尾气中的NO,是造成大气污染的物质之一,但NO又是工业生产硝酸的中间产物,另外NO在人体的血管系统内又有传送信息的功能.
①写出NO造成酸雨的两个化学反应方程式______、______.
②在汽车尾气排放管中安装一个催化转化器,可将尾气中另一种有害气体CO跟NO反应转化为无毒气体,该反应的化学反应方程式为______
(4)石棉是一类建筑材料,主要成分为硅酸盐,有毒,化学式是Na2Fe5Si8O22(OH)2.
①化学式中铁元素的化合价为______.
②这种石棉的化学式改写成氧化物形式为______.
(1)H2SO4与K2CO3反应产生CO2气体,与BaCl2反应生成BaSO4白色沉淀,与NaSO4不反应,无现象,A产生白色沉淀,说明A为BaCl2,B产生无色气体,说明B为BaCl2,C中无明显现象,说明C为NaSO4,
故答案为:BaCl2;K2CO3;NaSO4.
(2)①氯气与碱反应生成金属氯化物和次氯酸盐,工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,氯气和石灰乳
[Ca(OH)2]反应生成氯化钙和次氯酸钙以及水,方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,
故答案为:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;
②漂白粉的漂白原理是:次氯酸钙与空气中的水和CO2作用生成的次氯酸是一种很好的杀菌消毒剂,反应方程式如下:
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;
故答案为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;
(3)①硝酸型酸雨的形成过程:一氧化氮在空气中会与氧气反应,生成二氧化氮,二氧化氮有与空气中的水反应,生成了硝酸和一氧化氮;
故答案为:2NO+O2 =2NO2、3NO2 +H2O=2HNO3 +NO;
②因CO跟NO反应转化为无毒气体,从CO、NO的化合价分析,可以猜测出“无毒气体”的成分是N2和CO2;
故答案为:2NO+2CO
催化剂
.
N2+2CO2.
(4)①根据石棉氧化物形式的化学式得到铁元素的化合价为+2、+3;
故答案为:+2、+3;
②石棉的化学式改写成氧化物形式为Na2O?Fe2O3?3FeO?8SiO2?H2O;
故答案为:Na2O?Fe2O3?3FeO?8SiO2?H2O;
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某学生想在实验室中准确配制1mol/L的NaOH溶液950mL,请回答下列问题:
(1)应选用容量瓶的规格______mL;应用托盘天平称量NaOH固体______g;
(2)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只用一次)______;
A、用水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B、用托盘天平准确称取所需的NaOH固体质量,转移至烧杯中,再加入一定量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C、将已溶解完全并已冷却至室温的NaOH溶液沿玻璃棒注入到的容量瓶中
D、将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
(3)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是(填序号)______.
A、容量瓶使用前未进行干燥处理.
B、NaOH溶液未冷却就转移进容量瓶中
C、定容时俯视.
D、定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学在学习过程中了解到蛋壳的主要成分是碳酸钙.于是,该同学设想是不是所有得蛋壳中的含钙量都一样,如果都一样的话,大约是多少?如果不一样的话,蛋壳中的含钙量与什么因素有关呢?于是该同学就以此为课题与其他同学一起开展了一次研究性学习.在研究性学习中,该同学的分工是设计测量蛋壳中含钙量的方案.下面是他设计的一个方案,请你为他补全方案,并回答相关问题.
第一步:收集蛋壳,并洗涤干净备用.
第二步:称量蛋壳质量(m1).
第三步:溶解蛋壳,将蛋壳放入盛有______的烧杯中,搅拌,使其充分反应,过滤除去不溶性杂质,保留滤液备用.蛋壳溶解过程中发生的离子方程式为______.
第四步:沉淀Ca2+.向滤液中加入过量的______溶液.要加入过量的该溶液的原因是______.
第五步:过滤,洗涤沉淀.洗涤沉淀的原因及洗涤的方法是______.
第六步:称量沉淀质量(m2).蛋壳中含钙量(即该元素的质量分数)的表达式为Ca%=______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某学习小组设计以下三个实验探究氯水的组成,请根据下表回答问题.
实验序号实验方法实验现象结论
①将氯水滴加AgNO3溶液中a:______氯水中含有Cl-
②将氯水滴加到含酚酞的NaOH溶液中红色溶液变为无色…
③将氯水滴加到Na2CO3溶液中b:______氯水中含有H+
(1)指出实验①和实验③中的实验现象:a:______,b:______.
(2)有同学认为实验③产生的现象是因为氯水中含有次氯酸造成的,你是否同意这个观点______,(填“同意”或“不同意”).理由是:______.
(3)在分析实验②现象产生的原因时,他们出现了分歧.甲同学认为氯水加入到NaOH溶液中发生了中和反应而使溶液褪色,乙同学认为氯水中含有次氯酸就有漂白性而使溶液褪色.请你设计简单实验证明他们的观点谁正确.______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

有一包白色粉末状混合物,可能含有Na2CO3、CaCO3、CuCl2、NaCl、Na2SO4、Mg(NO3)2中的一种或几种,现进行如下实验:
①将混合物溶于水,得到无色透明溶液;
②取少量上述溶液两份,其中一份加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸,沉淀不溶解;在另一份中加入NaOH溶液,也产生白色沉淀.
(1)根据上述实验现象回答:(填物质的化学式)
原混合物中肯定没有:______
原混合物中肯定有:______
原混合物中不能确定是否含有:______
(2)写出②中产生白色沉淀的所有离子方程式:______
(3)若要确定(1)中不能确定是否含有的物质,可以设计的实验方案是:______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

测定硫酸铜晶体(CuSO4?xH2O)中x值的实验过程如图:完成下列填空:

(1)第1次称量的是______.
(2)灼烧时,当CuSO4?xH2O晶体的颜色由______完全变为______,停止加热.
(3)必须要进行恒重操作的原因是______.
(4)各次称量的数据如下表:
称量第1次第2次第3次第4次第5次
质量(g)m1m2m3m4m4
则CuSO4?xH2O中的x=______.
(5)下列操作会导致x值偏高的是______(选填编号)
a.坩埚未干燥b.加热过程中有晶体溅失
c.灼烧后坩埚在空气中冷却d.恒重操作时,连续两次称量的结果相差不超过0.01g.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质R,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
(1)提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设A:该固体物质是FeCl3;假设B:______;假设C:______.
(2)设计实验方案:
取少量固体物质R于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份R溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内填写实验现象:
实验方法实验现象结论
①向R溶液中加KSCN溶液______固体物质中有FeCl3
②向R溶液中滴加酸性KMnO4溶液______固体物质中不含FeCl2
由此得出结论:假设______成立(填字母).
(3)写出向R溶液中滴加少量KSCN溶液的离子方程式:______.25℃时,测得该反应达平衡时的平衡常数为K1,保持温度不变,继续滴加少量KSCN溶液,达新平衡时,测得平衡常数为K2,则K1______K2(填“>”,“<”或“=”),溶液的颜色______(填“变深”,“变浅”或“不变”).
(4)R溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,写出该反应的离子方程式:______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某种由Al与Al2O3粉末组成的混合物样品,利用如图装置测定混合物中Al的质量分数(已知样品质量为2.58g、锥形瓶和过量NaOH溶液的总质量为185.72g),每隔相同时间读得电子天平的数据如表:
读数次数质量(g)
锥形瓶
+
NaOH溶液
+
试样
第1次188.30
第2次188.28
第3次188.25
第4次188.24
第5次188.24
(1)Al与NaOH溶液反应的化学方程式为______.
(2)反应中产生的氢气质量为______g
(3)求样品中Al的质量分数.______(要求有计算过程).

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

( 11分)乙醇的沸点是78℃,能与水以任意比混溶。乙醚的沸点为34.6℃,难溶于水,在饱和Na2CO3溶液中几乎不溶,乙醚极易燃烧。实验室制醚的反应原理是:
2CH3CH2OH H2O + CH3CH2—O—CH2CH3 (乙醚)

(1)甲图和乙图是两套实验室制乙醚的装置,选装置_______(填“甲”或“乙”)最合理,理由是_____________。
(2)反应液中应加入沸石,其作用是____________。
(3)反应中温度计的正确位置是水银球置于________________________。
(4)用上述装置乙制得的乙醚中可能含有大量的杂质,该杂质是__________,除去这种杂质的简易方法是________________________________。
(5)如果温度太高(如170℃),将会发生一个有机副反应,反应方程式为:____________________________________________。

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