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X、Y、Z、W四种化合物均由短周期元素组成,其中X含有四种元素,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,W为无色无味气体.这四种化合物具有如图1转化关系:(部分反应物、产物及反应条件已略去).

请回答下列问题:
(1)X与Y在水溶液中反应的离子方程式为
 
;
(2)W的结构式为
 

(3)将Z装入圆底烧瓶,利用如图2装置(夹持固定装置已略去)进行实验,装置Ⅱ中的物质由短周期元素组成,装置Ⅲ中产生白色沉淀,装置Ⅴ中可收集到一种能使带火星木条复燃的气体.装置Ⅱ中物质的化学键类型为
 
;
(4)下列关于X、Z的鉴别方法不正确的是
 

A.分别加热X、Z的粉末,将产生的气体通入澄清石灰水,观察现象
B.分别将X、Z配成稀溶液,逐滴滴加稀盐酸,观察现象
C.分别将X、Z配成稀溶液,分别加入氯化钙溶液,观察现象
D.分别将X、Z配成稀溶液,分别加入澄清石灰水,观察现象.
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:(1)X、Y、Z的焰色反应均为黄色,说明三者均为钠元素的化合物.X含有四种元素,在加热条件下能生成Z,这四种化合物均为短周期元素组成,且W为无色无味的气体,可推出X为NaHCO3,Y为NaOH,Z为Na2CO3,W为CO2,X与Y在水溶液中反应是氢氧化钠与碳酸氢钠反应生成碳酸钠与水;
(2)二氧化碳分子中含有C原子与氧原子之间形成2对共用电子对;
(3)装置Ⅰ中反应生成CO2,装置Ⅲ是二氧化碳与氢氧化钡反应产生白色沉淀,Ⅴ中收集的气体能使带火星木条复燃的气体,应是O2,故在装置Ⅱ中反应生成氧气,应为二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,装置Ⅲ除去氧气中混有的二氧化碳;
(4)碳酸氢钠、碳酸钠与石灰水反应都立即产生白色沉淀,不能进行二者的鉴别.
解答: 解:(1)X、Y、Z的焰色反应均为黄色,说明三者均为钠元素的化合物.X含有四种元素,在加热条件下能生成Z,这四种化合物均为短周期元素组成,且W为无色无味的气体,可推出X为NaHCO3,Y为NaOH,Z为Na2CO3,W为CO2,X与Y在水溶液中反应是氢氧化钠与碳酸氢钠反应生成碳酸钠与水,反应离子方程式为:HCO3-+OH-=CO32-+H2O,
故答案为:HCO3-+OH-=CO32-+H2O;
(2)二氧化碳分子中含有C原子与氧原子之间形成2对共用电子对,其结构式为O=C=O,
故答案为:O=C=O;
(3)装置Ⅰ中反应生成CO2,装置Ⅲ是二氧化碳与氢氧化钡反应产生白色沉淀,Ⅴ中收集的气体能使带火星木条复燃的气体,应是O2,故在装置Ⅱ中反应生成氧气,应为二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,装置Ⅲ除去氧气中混有的二氧化碳,装置Ⅱ中物质为过氧化钠,含有离子键、共价键,
故答案为:离子键、共价键;
(4)A.碳酸氢钠加热分解产生二氧化碳,将产生的气体通入澄清石灰水,有白色沉淀产生,碳酸钠加热不分解,无明显现象,可以进行二者鉴别,故A正确;
B.碳酸钠溶液中滴加盐酸,开始没有气体生成,一段时间后产生气体,碳酸氢钠溶液中滴加盐酸,立即有气体产生,可以进行二者鉴别,故B正确;
C.碳酸氢钠不氯化钙反应,而碳酸钠与氯化钙反应生成白色沉淀,可以进行二者鉴别,故C正确;
D.碳酸氢钠、碳酸钠与石灰水反应都立即产生白色沉淀,不能进行二者的鉴别,故D错误,
故选D.
点评:本题考查较为综合,涉及无机物的推断、气体的制备、物质鉴别等,题目难度中等,注意碳酸钠、碳酸氢钠等物质的性质,把握常见气体的制备方法.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.你见过翩翩起舞的鸡蛋吗?请看以下小实验.(已知白醋浓度比普通食醋浓度大)
甲组:一个鸡蛋、一瓶普通食醋、一个玻璃杯.
乙组:一个鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯.
操作:(1)将醋倒入玻璃杯内.(2)把鸡蛋放入杯中.(3)仔细观察,刚开始时鸡蛋沉在水底,可是过了一会儿,鸡蛋周围会出现许多小气泡,这些气泡伴着鸡蛋旋转上升,好像鸡蛋在“跳舞”一样.乙组鸡蛋“舞”的比甲组的要剧烈一些.同学们根据以上现象提出了推测:醋酸的浓度越大,鸡蛋“舞”的就越剧烈.于是就换用了冰醋酸(纯净的醋酸).结果鸡蛋在其中却一点也没有“舞”起来.请回答:
(1)写出鸡蛋周围会出现许多小气泡发生的有关离子方程式
 

(2)为什么换用了冰醋酸,鸡蛋却一点也没有“舞”起来?
 

Ⅱ.可用于分离或者提纯物质的方法有:A.过滤 B.升华 C.加热分解 D.洗气法
下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?(填序号)
(3)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3颗粒,用
 
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(4)除去O2中少量的水蒸气,用
 
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(5)除去固体碘中混有的少量NaI,用
 
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(6)除去KCl中的KClO3,用
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素,已知A、B、E 3种原子最外层共有11个电子,且这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水,C元素的最外层电子数比次外层电子数少4,D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3.
(1)写出下列元素符号:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)A与E两元素可形成化合物,用电子式表示其化合物的形成过程:
 
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(3)C、D、E的氢化物稳定性由强到弱依次为:(用化学式表示)
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

现有以下物质①NaCl溶液 ②干冰(固态的二氧化碳)③冰醋酸(纯净的醋酸)④铜⑤BaSO4固体 ⑥糖   
⑦酒精    ⑧熔融的KNO3
其中能导电的是:
 
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属于电解质的是:
 
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属于非电解质的是:
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ、今有四种化合物结构如下:

(1)请写出甲中含氧官能团的名称
 
、
 
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(2)请判断上述哪些化合物互为同分异构体
 
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(3)请写出丙与银氨溶液共热的化学方程式
 
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(4)请写出丁与足量浓溴水生成沉淀的化学反应方程式
 
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Ⅱ、(1)具有支链的某化合物的分子式为C4H6O2,其可以使Br2的四氯化碳溶液褪色,且分子结构中含有一个羧基,则该化合物的结构简式是
 
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(2)某有机物含有C、H、O三种元素,相对分子质量为60,其中碳的质量分数为60%,氢的质量分数为13.3%.该化合物在催化剂Cu的作用下能被氧气氧化,且产物不能发生银镜反应,则该化合物的名称是
 
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(3)某烷烃的相对分子质量为72,跟氯气反应生成的一氯代物只有一种,则该烷烃的结构简式为
 
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(4)0.1mol某烃在足量的氧气中完全燃烧,生成CO2和H2O各0.6mol,该烃能使溴水褪色,且能在催化剂作用下与H2发生加成反应,生成2,2-二甲基丁烷,则该烃结构简式为
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种短周期元素,原子序数依次增大,A原子的最外层上有4个电子;B的阴离子和C的阳离子具有相同的电子层结构,两元素的单质反应,能生成一种淡黄色的固体E;D的L层电子数等于K、M两个电子层上的电子数之和.
(1)A为
 
,B为
 
,C为
 
,D为
 
.(填元素符号)
(2)D的最高价氧化物的水化物的化学式是
 
,E的电子式是
 
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(3)写出由A、B组成的化合物与E反应的化学方程式:
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

用纯净CaCO3与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,产生气体的体积随时间的变化曲线如图所示请回答:(气体体积均在标准状况下测定).
请回答下列问题:
(1)实验过程中
 
段反应速率最快.
(2)为了缓减上述反应的速率,欲向溶液中加入下列物质,你认为可行的是
 
.(填字母).
A、蒸馏水    B、氯化钾固体     C、氯化钠溶液    D、浓盐酸.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出丙基结构简式(写出其中任意一种)
 
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(2)键线式表示的分子式是
 
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(3)戊烷(C5H12)的某种同分异构体只有一种一氯代物,试书写它的结构简式
 
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(4)用系统命法写出CH3CH(CH3)2名称
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、油脂、纤维素、蛋白质都是高分子化合物
B、麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应
C、人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
D、淀粉和纤维素互为同分异构体

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