分析 ①在该溶液中加入足量的氯水后,有气泡产生,说明生成二氧化碳,则应含有CO32-,与CO32-反应的Ca2+、Fe2+离子不能存在,由溶液的电中性可知含有Na+,溶液呈黄色,可能含有Br-、I-;
②向橙黄色溶液中加入氯化钡溶液时无沉淀产生,说明原溶液没有SO32-;
③橙黄色溶液不能使淀粉溶液变蓝,说明不含I-,含有Br-,以此解答该题.
解答 解:①在该溶液中加入足量的氯水后,有气泡产生,说明生成二氧化碳,则应含有CO32-,与CO32-反应的Ca2+、Fe2+离子不能存在,由溶液的电中性可知含有Na+,溶液呈黄色,可能含有Br-、I-;
②向橙黄色溶液中加入氯化钡溶液时无沉淀产生,说明原溶液没有SO32-;
③橙黄色溶液不能使淀粉溶液变蓝,说明不含I-,含有Br-,
(1)由以上分析可知,加入足量的氯水后,有气泡产生,说明生成二氧化碳,则应含有CO32-,与CO32-反应的Ca2+、Fe2+离子不能存在,则不存在①反应,④⑤⑥反应不能导致溶液呈橙黄色,②③反应生成溴、碘,可使溶液呈橙黄色,故答案为:②③;
(2)由以上分析可知肯定存在的离子有Na+、Br-、CO32-,故答案为:Na+、Br-、CO32-;
(3)写出向该溶液中加足量盐酸,只有CO32-发生反应,生成水和二氧化碳,发生反应的离子方程式为CO32-+2H+=CO2↑+H2O,故答案为:CO32-+2H+=CO2↑+H2O.
点评 本题考查了常见离子的检验方法,题目难度中等,明确常见离子的性质为解答关键,注意掌握根据溶液电中性判断离子的存在情况的方法,试题培养了学生的分析能力及逻辑推理能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 各级电离能 | 电离能数值kJ/mol |
| 第一电离能 | 578 |
| 第二电离能 | 1817 |
| 第三电离能 | 2745 |
| 第四电离能 | 11575 |
| 第五电离能 | 14830 |
| 第六电离能 | 18376 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在蒸馏装置中,温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶的支管口处. | |
| B. | “苯甲酸的重结晶”实验步骤是:加热溶解---趁热过滤---冷却结晶---滤出晶体 | |
| C. | 在萃取实验中,溶质在萃取剂中的溶解度小于在原溶剂中的溶解度 | |
| D. | 在过滤实验中,应做到“一贴,二低,三靠” |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子式为 C7H6O5 | |
| B. | 分子中含有 2 种官能团 | |
| C. | 可发生加成和水解反应 | |
| D. | 该有机物能发生消去反应和催化氧化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电流由O2所在的铂电极经外电路流向另一电极 | |
| B. | O2在右侧电极发生还原反应,且该电极附近溶液的pH升高 | |
| C. | 该电池的负极反应式为:CH3CH2OH+3H2O-12e-═2CO2↑+12H+ | |
| D. | 微处理器通过检测电流大小而计算出被测气体中酒精的含量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 煤的干馏和煤的液化均是物理变化 | |
| B. | 用活性炭为蔗糖脱色和用臭氧漂白纸浆原理相似 | |
| C. | 雾霾是许多细小液体和固体微粒分散到空气中形成的一种气溶胶 | |
| D. | 光导纤维在信息领域应用越来越广泛,光导纤维的主要成分是Si单质 |
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