精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
实验室中,用如下图所示装置及所给药品(图中部分夹持仪器已略去)探究工业制硫酸接触室中的反应,并测定此条件下二氧化硫的转化率。已知SO3熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略装置内空气中的CO2。

(1)已知0.5molSO2被O2氧化成气态SO3,放出49.15 kJ热量,反应的热化学方程式为                                                        。
(2)根据实验目的,请从上面右图中选择Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处合适的装置,将其序号填入空格中:装置Ⅰ          ,装置Ⅱ          ,装置Ⅲ          。
(3)开始进行实验时,首先应进行的操作是                             。
(4)加热硬质玻璃管时,若不断升高温度,SO2的转化率会           (填“增大”、“不变”或“减小”)。
(5)停止通入SO2,熄灭酒精灯后,为使残留在装置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是                                                           。
(6)实验结束后,若装置Ⅱ增加的质量为b g ,装置Ⅲ增加的质量为a g,则此条件下二氧化硫的转化率是            (用含字母的代数表示)。
(1)2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g);△H=-196.6 kJ/mol (2分)
或 SO2(g)+O2(g)  SO3(g);△H=-98.3 kJ/mol
(2) B, A, D (3分)
(3)检查装置的气密性(1分)
(4)减小(1分)
(5)继续通入氧气一段时间(1分)
(6)(2分)

试题分析:(1)ΔH与反应物的物质的量有关,所以热化学方程式中各物质的系数必须与ΔH相对应,如果系数加倍,则ΔH也要加倍。  
(2)图中Ⅰ装置的作用一是干燥气体;二是使SO2和O2均匀混合,所以选B、Ⅱ装置的作用是冷却SO3,使其变成液体,所以选A,、Ⅲ装置的作用除去尾气SO2,所以选D (3分)      
(3)一般说来,无论采用那种装置制取气体,在成套装置组装完毕装入反应物之前,必须检查装置的气密性,以确保实验的顺利进行。(1分)
(4)因为2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g)是放热反应,升高温度,向逆向移动,所以转化率减小。(1分)
(5)继续通入氧气,可以使残留在装置中的SO2、SO3随着氧气流一起流动,最终全部被NaOH吸收。 (1分)
(6)实验结束后,若装置Ⅱ增加的质量为反应生成的SO3的质量,,装置Ⅲ增加的质量为末反应的SO2的质量,所以根据化学方程式,设反应的SO2质量为x;
2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g)
128                       160
x                           b
x=b
所以二氧化硫的转化率为b/(a+b)=(2分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2。
(1)用化学方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反应:______________________________________________________________。
(2)在钠碱循环法中,Na2SO3溶液作为吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,该反应的离子方程式是____________________________________________________。
(3)吸收液吸收SO2的过程中,pH随n(SO32-)∶n(HSO3-)变化关系如下表:
n(SO32-)∶n(HSO3-)
91∶9
1∶1
9∶91
pH
8.2
7.2
6.2
 
①由上表判断,NaHSO3溶液显________性,用化学平衡原理解释:_____________。
②当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度关系正确的是(选填字母):________。
a.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)
b.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)=c(OH-)
c.c(Na+)+c(H+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-)
(4)(2012·福建高考节选)能证明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2OHSO3-+OH-水解平衡的事实是________(填序号)。
A.滴入酚酞溶液变红,再加入H2SO4溶液后红色褪去
B.滴入酚酞溶液变红,再加入氯水后红色褪去
C.滴入酚酞溶液变红,再加入BaCl2溶液后产生沉淀且红色褪去

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

如图是某研究性学习小组设计的SO2与Na2O2反应的探究装置.

(1)实验开始时,打开旋塞K,通入N2排尽整套装置中的空气,关闭旋塞K。点燃酒精灯,A中反应的化学方程式是           。
(2)B装置的作用是          。
(3)反应过程中,观察到:A中出现黑色不溶物;C中固体由淡黄色逐渐至完全转化为白色;若将带火星木条伸入D试管口内,火星显得更明亮。
①停止加热后,再通入N2至整套装置冷却,其目的是          。
②取少量C中白色固体,溶于蒸馏水得无色溶液W 。若向W中滴加几滴酸性KMnO4溶液,振荡,紫色褪去;若向W中加入用盐酸酸化的BaCl2溶液,出现大量白色沉淀;则说明C中白色固体有        。
③D装置中发生反应的离子方程式是        。
④过滤出A装置中的黑色不溶物,洗涤后将其溶于浓硝酸,得到蓝色溶液并产生红棕色气体;向蓝色溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀;则黑色物质可能是___________。
a.Cu        b.  CuO          c.CuS            d.Cu2S  

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于SO2性质的说法中,不正确的是
A.能使品红溶液褪色B.能与水反应生成硫酸
C.能与NaOH溶液反应D.能使酸性KMnO4溶液褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

SO2可用于工业制硫酸。下列关于SO2的性质描述不正确的是
A.无色B.难溶于水C.密度比空气大D.有刺激性气味

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某兴趣小组设计如下图实验装置进行实验。

Ⅰ、探究大气污染物SO2的性质
(1)为了实现绿色环保的目标,能否用上图A2代替A1装置        (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性,则B中所盛试剂
为        ,C中反应的离子方程式为              ,D中反应的化学方程式
为            。
Ⅱ、探究铜片与浓H2SO4反应的产物
实验结束,发现在铜片表面附着黑色固体。查阅资料得知:此黑色固体可
能含有CuO、CuS、Cu2S。常温下CuS和Cu2S都不溶于稀盐酸,在空气中煅烧都转化为Cu2O和SO2。该小组同学收集一定量黑色固体,按如下实验方案探究其成分:

(3)步骤Ⅱ 中检验滤渣洗涤干净的实验方法是____________________________。
(4)黑色固体的成分是________________。
Ⅲ、尾气处理
用氨水吸收尾气中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等阴离子。
(5)氨水吸收过量SO2的反应的离子方程为                         。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室常采用点滴板来完成部分实验,既可节约药品,又便于观察实验现象。图中所示的实验现象描述正确的是(   )

①装有铜片的孔穴中溶液呈蓝色
②装有胆矾的孔穴中固体的颜色变浅
③装有铁片的孔穴中溶液呈浅绿色
④装有铁片的孔穴中溶液呈浅黄色
⑤装有蛋清溶液的孔穴中溶液呈黄色
A.①④B.②③C.①⑤D.②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将SO2通入BaCl2溶液中至饱和未见有沉淀生成,继续加入另一物质,仍无沉淀生成,则该物质可能为
A.Cl2B.NH3C.H2SO4D.HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某兴趣小组的同学为探究浓硫酸的吸水性设计了如下实验,理论上能达到实验目的的是
A.①③B.①②③④C.①③④D.②④

查看答案和解析>>

同步练习册答案