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(10分) 某同学用如图所示装置探究SO2的性质及其有关实验.

(1)实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备SO2气体,写出该反应的化学方程式______________________________________________________________
(2)分别将SO2气体通入下列C溶液中,请回答下列问题:
①少量SO2通入紫色石蕊试液,现象是______________,继续通入过量SO2气体,现象是________________.
②SO2通入紫色KMnO4溶液,现象是______________,其反应的离子方程式为_______________________.
③过量SO2慢慢地通入澄清石灰水中,现象___________________________________
④若C为双氧水,则通入SO2后,请大胆判断所得溶液是________(填溶质的化学式),若该同学制备的SO2气体中混有CO2气体,产生杂质的原因可能是亚硫酸钠固体中混有__________.
(1)Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)①变红(1分) 不褪色或不明显
②颜色逐渐变淡或紫色消失    5SO2+2MnO+2H2O===5SO+2Mn2++4H+
③先变浑浊,后又变澄清
④H2SO4     碳酸盐或碳酸氢盐

试题分析:(1)实验室制备SO2的方程式为:Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)①SO2虽然有漂白性,但是不能漂白石蕊,只能使石蕊变红不能褪色。
②SO2具有强还原性所以通入到KMnO4溶液中,KMnO4溶液紫色褪去。反应的离子方程式为:5SO2+2MnO+2H2O===5SO+2Mn2++4H+。
③CaSO3难溶Ca(HSO3)2可溶,所以SO2通入澄清石灰水中产生沉淀,继续通入,沉淀溶解。
④H2O2具有氧化性,SO2具有还原性,所以将SO2通入到H2O2中能反应生成H2SO4。如果制得的SO2混有CO2杂质,说明Na2SO3中混有了Na2CO3或NaHCO3。2的性质
点评:本题非常基础,主要考查学生对SO2性质的掌握。
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、C、E是含有一种相同元素的五种物质,可发生如下转化关系:其中A是一种淡黄色粉末固体单质;B是气态氢化物;C、D是氧化物;E是该元素最高价氧化物对应的水化物。

(1)元素A在元素周期表中的位置为              。
(2)B的名称是               。
(3)写出C的一种用途                                         ;
C的水溶液在空气中放置一段时间后溶液的pH减少,试说明其原因             
                                                                      。
(4)D溶于水发生反应的离子方程式                                            。
(5)E的浓溶液与碳单质反应的化学方程式                                       。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)浓硫酸在下列用途和现象中所表现的性质是
A.沸点高、难挥发B.酸性C.吸水性D.脱水性 E.强氧化性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)硫酸是一种实验室常用的化学试剂。请按要求填空:
(1)浓硫酸试剂瓶上适合贴上的图标是              (填写字母标号)。

(2)实验室有1.00mol·L-1的硫酸溶液,从中准确量出10.00 mL,其物质的量浓度为     mol·L-1。现将准确量出的10.00 mL的硫酸溶液配制成0.100mol·L-1的稀硫酸,所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒还需     和       。
(3)用图所示的实验装置验证铜与浓硫酸反应生成的气体产物,则装置②、③分别为           。

A.品红溶液  B.BaCl2溶液  C.NaOH溶液  D.AgNO3溶液
(4)装置①中发生反应的化学方程式为                                     ,
若装置①中加入铜6.4g和含有0.2molH2SO4的浓硫酸,则产生二氧化硫质量             
A.等于6.4克       B.大于6.4克       C.小于6.4克       D.不能确定
(5)若将装置①中的铜片换成木炭,装置②试管内为品红溶液, 装置③试管内为澄清石灰水,则装置①中发生反应的化学方程式为                  。装置②中的现象是                  。根据装置③观察到有白色沉淀生成的现象 ,         (填“能”或“不能”)判断该白色沉淀一定只有CaCO3。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有下列两种转化途径,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是
途径① SH2SO4
途径② SSO2SO3H2SO4
A.途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性
B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本
C.由途径①和②分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗1 mol S,各转移6 mol e-
D.途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是(  )
A.上下移动①中铜丝可控制反应开始停止
B.若②中是澄清石灰水,先浑浊后澄清
C.③中KMnO4溶液褪色,说明SO2有还原性
D.①中反应离子方程式:Cu + 4 H+ + SO42- Cu2+ + 2H2O + SO2↑

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分) 用如右图装置进行铜与一定体积已知浓度的浓硫酸反应的实验研究。

(1)写出试管B中的实验现象             。
(2)写出A处反应的化学方程式,并用双线桥标明电子转移的方向和数目:                        。
(3)充分反应后,该学生发现铜和硫酸都有剩余。在不补充浓硫酸的前提下,若要使剩余的铜片溶解,可再加入(要求填写一种不是酸类的物质)        。
(4)B试管口的棉花应沾有的试剂是        ,其作用是                   ,离子方程式为                         。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)下图是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图。试回答:

⑴①中发生反应的化学方程式为                                          。
⑵②中的实验现象为              ,此实验说明SO2是             氧化物。
⑶③的品红溶液            ,证明SO2有                   。
⑷④中的实验现象为                             ,此实验说明SO2有       性。
⑸⑤中的实验现象为                             ,此实验说明SO2有       性。
⑹⑥的作用是                  ,反应方程式是                              。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列几种物质均能使品红褪色,其中有一种物质使品红褪色的原理与其他几种不同,该物质是(   )
A.过氧化钠 B.臭氧  C.二氧化硫 D.过氧化氢

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