某化合物A的分子式为C5H11Cl,分析资料表明,分子中有2个“-CH2-”、2个“-CH3”、1个“
”和1个“-Cl”,试写出它的所有同分异构体:________.
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答案:
思路导引:将Cl原子看作H原子中有2个子,C5H11Cl即C5H12;去掉C5H11Cl中的Cl原子,所得即为戊基:-C5H11. 解析:本题有两种解法.构造法和条件变换法. 方法1(构造法):先构造出有机物结构式的中间部分,即先用2个二价甲 基“-CH2-”和1个三价甲基“
然后,再往(Ⅰ)式和(Ⅱ)式上安排结构中数目较少的取代基,即-Cl(氯原子),得到以下4种结构:
最后,分别在①~④的结构中安排2个-CH3,可得答案. 方法2(条件变换法):C5H11Cl是C5H12被1个Cl原子取代的产物,求C5H11Cl的同分异构体,就是求C5H12一氯代物的同分异构体——戊基种数.本题解法如下. 先写出C5H12的同分异构体:
然后观察(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)中H的不同位置(①~⑧),并在其不同位置 上安排“-Cl”,保留符合题意(2个“-CH2-”,2个“-CH3”、1个“ |
科目:高中化学 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·化学 题型:043
某化合物A的分子式为C10H10O4,A不能与FeCl3溶液发生显色反应,A在稀酸中加热能生成B、C、D三种化合物.化合物B能与FeCl3溶液发生显色反应,化合物C的含碳质量分数为40%,化合物D含氧质量分数为50%.
(1)写出化合物C、D的结构简式.
(2)写出化合物B的可能结构简式.
(3)写出化合物A的可能结构简式.
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:022
(1)________,(2)________,(3)________,(4)________.
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)______________________________________________________。
(2)______________________________________________________。
(3)______________________________________________________。
(4)______________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
某化合物A的分子式为C5H11Cl,分析数据表明,分子中有两个—CH3、两个—CH2—,一个
和一个—Cl。它的可能结构只有四种。请写出这四种可能的结构简式。
(1)______________________________________________________。
(2)______________________________________________________。
(3)______________________________________________________。
(4)______________________________________________________。
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