分析 加热条件下,浓硫酸和碳发生氧化还原反应生成二氧化硫、二氧化碳以及时,无水硫酸铜用于检验水,品红用于检验二氧化硫、酸性高锰酸钾除去二氧化硫,品红用于检验二氧化硫是否除尽,最后用澄清石灰水检验是否生成二氧化碳,以此解答该题.
解答 解:加热条件下,浓硫酸和碳发生氧化还原反应生成二氧化硫、二氧化碳以及时,无水硫酸铜用于检验水,品红用于检验二氧化硫、酸性高锰酸钾除去二氧化硫,品红用于检验二氧化硫是否除尽,最后用澄清石灰水检验是否生成二氧化碳,
(1)无水硫酸铜和水发生反应生成硫酸铜晶体,固体变为蓝色,可用于检验水,故答案为:检验水;固体变为蓝色;
(2)二氧化硫具有漂白性,第一个品红溶液的作用是检验二氧化硫,如生成二氧化硫,则品红溶液褪色,故答案为:检验二氧化硫;溶液褪色;
(3)二氧化硫、二氧化硫都可使澄清石灰石变浑浊,SO2具有还原性,可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应而使溶液褪色,用于除去二氧化硫,
故答案为:除去二氧化硫;溶液褪色;
(4)第二个品红溶液的作用是检验二氧化硫是否除尽,如不褪色,说明二氧化硫已经完全除去,故答案为:检验二氧化硫是否除尽;不褪色;
(5)最后气体为二氧化碳,可与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,溶液变浑浊,故答案为:检验二氧化碳;溶液变浑浊.
点评 本题考查浓硫酸与碳反应的实验设计,侧重于学生的分析、实验能力的考查,明确反应的化学方程,把握物质的性质为解答该题的关键,注意把握实验原理、方法和步骤.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 | B. | 用水鉴别生石灰和石灰石 | ||
| C. | 用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 | D. | 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | M>P>Q>N | B. | P>M>N>Q | C. | N>Q>P>M | D. | M>N>P>Q |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子半径大小:Mg>S>O>F | |
| B. | 单质与氢气化合容易度:P>S>Cl | |
| C. | 分散质微粒直径大小:Fe(OH)3胶体>CaCO3悬浊液>NaCl溶液 | |
| D. | 酸性强弱:H2SO4<H3PO4<H2SiO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用NH3表示的化学反应速率为0.1 mol/(L•s) | |
| B. | 反应足够长时间,N2、H2中至少有一种物质浓度降为零 | |
| C. | 增加H2的浓度或降低温度都会加快该反应的速率 | |
| D. | 使用合适的催化剂,可以加快该反应的速率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CaSiO3 | B. | Ca3(PO4)2 | C. | Fe2O3 | D. | CO |
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