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(14分)亚硝酰氯(ClNO)是有机合成中的重要试剂,可由NO与Cl2在通常条件下反应得到。亚硝酰氯有关性质如下:
分子式
别名
熔点
沸点
溶解性
性状
ClNO
氯化亚硝酰
-64.5℃
-5.5℃
溶于浓硫酸
红褐色液体或有毒气体,具有刺激恶臭,遇水反应生成氮的氧化物与氯化氢
  某研究性学习小组根据亚硝酰氯性质拟在通风橱中制取亚硝酰氯,设计了如图所示实验装置。实验开始前K2处于打开状态,K1、K3均已关闭。、

试回答下列问题:
(1)①若D中装有纯净的NO气体,则B中应选用的试剂为             。实验时利用B除去某些杂质气体并通过观察B中的气泡来判断反应速率,B还具有的作用是             ;②若D中装有纯净的氯气,则C中应选用的试剂为           。
(2)装置F的作用是              ;装置G的作用是                       。
(3)若无装置G,则F中ClNO可能发生反应的化学方程式为                   。
(4)某同学认为氢氧化钠溶液只能吸收氯气和ClNO,但不能吸收NO,所以装置H不能有效除去有毒气体。为解决这一问题,可将尾气与某种气体同时通入氢氧化钠溶液中,这种气体的化学式是      。
(1)①饱和食盐水(2分)安全瓶(或:防止因装置堵塞引起事故)(2分)    ②浓硫酸  (2分)
(2)冷凝收集亚硝酰氯(2分)    防止水蒸气进入U型管(2分)
(3)2ClNO+H2O =2HCl+NO↑+NO2↑(或:2ClNO+H2O=2HCl+N2O3↑) (2分)
(4)O2(2分)
略
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相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)X、Y和W为原子序数依次递增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的气态氢化物具有相同的电子数,X元素的最外层电子数是次外层电子数的三倍。
(1)写出实验室制取W2的离子方程式                                    ;
(2)某小组设计如图所示的实验装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究YX2和W2 的性质。

①分别通入YX2和W2 时,在装置A中观察到的现象是否相同(填“相同”或“不相同”)      。
装置D中装的是五氧化二钒,当通入YX2时,打开K放入适量的氧气,在D装置中发生化学反应方程式为                ,
②若装置B中装有5.0 mL 1.0×10-3 mol/L的碘水,当通入足量W2完全反应后,转移了5.0×10-5 mol电子,该反应的化学方程式为                                       。
(3)某同学将足量的YX2通入一支装有氯化钡溶液的试管,未见沉淀生成,向该试管中加入适量(填字母)              ,可以看到白色沉淀产生。
A.氨水B.稀盐酸C.稀硝酸D.氯化钙

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态,并有右图转化关系(反应条件略去),已知:

a.常见双原子单质分子中,X分子含共价键最多。
b.甲分子中含10个电子,乙分子含有18个电子。
(1)X的电子式是_______________________。
(2)实验室可用下图所示装置(缺少收集装置,夹持固定装置略去)制备并收集甲。

①在图中方框内绘出收集甲的仪器装置简图。
②试管中的试剂是____________________。(填写化学式)
③烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是(用电离方程式表示)_________________________。
  (3)磷在Z中燃烧可生成两种产物,其中一种产物丁分子中各原子最外层不全是8电子结构,丁的化学式是__________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常见的还原剂。某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐。
实验步骤:
(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中。
(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4。
(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐。

试回答下列问题:
(1)F中的NaOH溶液的主要作用是                                             
(2)Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞         ,并同时打开活塞         。
请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用                       
(3)使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液、再自然冷却结晶;②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶。你认为较好的方法是            。(填序号)
(4)原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵。
请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):
                                 、                                     。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某校化学兴趣小组同学设计了如下图所示的实验装置。

试填空。
(1)D装置中主要反应的离子方程式为                                      ,
F仪器的作用是:                                                     。
(2)为验证通入D装置中气体是Cl2还是SO2过量,兴趣小组的同学准备了以下试剂:
         ① 氯化铁稀溶液    ② 氯化亚铁溶液    ③ 硫氰化钾溶液
④ 苯酚溶液        ⑤ 品红溶液        ⑥ 酸性高锰酸钾溶液
若Cl2过量:取适量D中溶液滴加至盛有         (选填一个序号)试剂的试管内,再加入      (选填一个序号)试剂,发生的现象是:                              ;
若SO2过量:取适量D中溶液滴加至盛有         (选填一个序号)试剂的试管内,发生的现象是:                                            。          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)如右图所示,B中盛装的是一种固体物质。当A中的溶液滴入B内反应一段时间后,所得产物经装置C后可得到纯净的气体X,每个X分子中含有10个电子。D中盛装的是黑色粉末,当X气体通过D时,黑色粉末逐渐变成红色,最后从E装置中出来的气体是一种纯净的单质Y,Y在标准状况下的密度为1.25g/L。装置中A、B、C、D、E中的药品只能从下列所给试剂a~p中选择,图中某些夹持仪器未画出。

a.浓硫酸  b.浓硝酸  c.稀硝酸  d.浓盐酸  e.稀硫酸  f.浓氨水
g.铜片  h.锌片  i.碱石灰  j.硫酸铜  k.生石灰  l.硝酸铵晶体
m.固体烧碱  n.稀NaOH溶液  o.CuO  p.MnO2
回答下列问题:
⑴C装置内的药品是     (用a~p中的字母表示),其作用是          。
⑵A中溶液和B中固体的所有可能的组合共有       种。
⑶纯净气体X通过D时,发生反应的化学方程式是              ,反应中若转移电子的物质的量为1.2mol,则D装置中黑色固体共失重        g。
⑷E中的药品是         (用a~p中的字母表示),其作用是             。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题


 
(8分)实验室制取气体常用的装置如下列图示,请回答下列问题:(选用装置时填字母编号)

                                    
(1)若实验室选用装置C制取氨气,则反应的化学方程式为
______________________________________________________________,
检验NH3收满的方法:____________________________________________________;
(2)若实验室利用过氧化钠与水反应制取氧气,则应选择__________装置,有关反应的化学方程式为:________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在通常状况下,下列各组气体能共存,且都能用浓H2SO4干燥的是(   )
A.O2、H2S、CO2     B.H2、NH3、Cl2
C.O2、N2、SO2     D.CO、CO2、HI

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体中,不能用排空气法收集的是(    )。
A.NO B.NO2 C.SO2 D.O2

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