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17.为探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图1所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问题

(1)在实验中,A部分的装置是b(填图2中字母序号),写出A中发生的离子化学方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)①装置B中盛放的试剂名称为无水硫酸铜,作用是证明有水蒸气产生
②装置D和E中出现的不同现象说明了氯气无漂白性,次氯酸有漂白性
③装置F的作用是吸收氯气
④写出装置G中发生反应的离子方程式Ag++Cl-=AgCl↓
(3)乙同学认为甲同学的实验有缺陷,不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置.你认为该装置应加在F与G之间(填装置字母序号),装置中应放入湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条)试剂(填写试剂或用品名称).

分析 实验室用浓盐酸与二氧化锰加热反应制取氯气,探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,及氯气的性质,依据反应物状态和反应条件确定发生装置,利用无水硫酸铜检验水的存在,氯气不具有漂白性,依次通过干燥有色布条、湿润有色布条,证明有漂白性的为次氯酸,不是氯气,为检验氯化氢的存在,选用硝酸银溶液,为排除氯气的干扰应用四氯化碳吸收氯气,用湿润淀粉碘化钾试液确认氯气是否吸收完全,产生白色沉淀即可证明氯化氢存在.
(1)在实验中,A部分为制取氯气装置,实验室用二氧化锰与浓盐酸加热制备氯气,反应生成氯化锰、氯气和水,依据反应条件选择实验装置;
(2)①实验室常用无水硫酸铜检验水的存在;②装置D和E中出现的不同现象说明了氯气无漂白性,次氯酸有漂白性;③为排除氯气的干扰应用四氯化碳吸收氯气;④银离子和氯离子反应生成氯化银;
(3)G装置用来检验HCl气体,为了确保实验结论的可靠性,应排除氯气的干扰.

解答 解:(1)根据实验的目的,需制取氯气,在实验中,A部分为制取氯气装置,实验室用二氧化锰与浓盐酸加热制备氯气,为固体和液体需加热制取气体的装置,应选择装置b
,二氧化锰与浓盐酸反应生成氯化锰、氯气和水,化学方程式:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案为:b;MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)①装置A制取氯气,制备Cl2的过程中有水蒸气挥发出来,为了证明水蒸气的存在,需无水硫酸铜与水反应生成蓝色五水合硫酸铜晶体来检验水,
故答案为:无水硫酸铜;证明有水蒸气产生;
②干燥的氯气没有漂白性,D中有色布条不褪色,氯气与水反应生成的HClO具有漂白性,E中湿润的有色布条褪色,说明氯气没有漂白性,氯水有漂白性,
故答案为:氯气无漂白性,次氯酸有漂白性;
③氯气通入硝酸银溶液也会生成AgCl沉淀,装置F的作用:除去氯气,防止对HCl气体检验的干扰,
故答案为:吸收氯气;
④装置G中银离子和氯离子反应生成氯化银,离子方程式为:Ag++Cl-=AgCl↓,
故答案为:Ag++Cl-=AgCl↓;
(3)G装置用来检验HCl气体,为了确保实验结论的可靠性,应排除氯气的干扰,在F吸收氯气之后要检验氯气是否完全除去,根据氯气具有强氧化性的性质,可用湿润的淀粉KI试纸检验(或湿润的有色布条),如不变色,说明已经完全除去,
故答案为:F、G;湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条).

点评 本题考查氯气的制取原理、实验装置评价与理解、氯气的性质、氯离子检验等,关键是清楚实验的目的与原理实验室制备氯气的实验分析,物质性质的实验验证方法设计和分析判断,反应现象是胶体关键,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列离子方程式正确的是(  )
A.稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+=Cu2++H2↑
B.SO2通入BaCl2溶液中:Ba2++SO2+H2O=BaSO3↓+2H+
C.硫酸铵溶液与Ba(OH)2溶液反应:Ba2++SO42-=BaSO4↓
D.FeCl2溶液与Cl2反应:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.如图1为工业上接触法制硫酸的简单流程图,试回答下列有关问题:

(1)工业上为了提高黄铁矿的利用率,常采取的措施是矿石燃烧前要粉碎成细小矿粒,增大接触面积.沸腾炉出来的气体需净化的理由是防止催化剂中毒.(每空只需填写一种)
(2)SO2的催化氧化和合成氨的原理类似.为提高原料的转化率和单位时间内的产量,合成氨反应需要在200~500个大气压的条件下,而S02的催化氧化只需常压或稍加压的条件下,其原因是在其他条件具备时,二氧化硫氧化反应正向进行的限度已很高,即使增大压强,该反应的转化率升高不大,但却大大增大生产成本.
(3)若沸腾炉中每燃烧0.12kg FeS2就会放出 85kJ热量,请写出此状况下FeS2燃烧的热化学方程式:4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s)+8SO2(g)△H=-340 kJ•mol-1
(4)某研究小组用NaOH溶液吸收尾气中的SO2,将所得的Na2S03溶液进行电解再生循环脱硫,其原理如图2,a、b离子交换膜将电解槽分成为三个区域,电极材料均为石墨.图中a表示阳(填“阴”或“阳”)离子交换膜.A~E分别代表生产中的原料或产品,其中C为硫酸溶液,则A为NaOH溶液.阳极的电极反应式为SO32--2e-+H2O=2H++SO42-.
(5)用浓硫酸吸收S03可以得到H2SO4.S03.若用1000g98%的浓硫酸充分吸收SO3后,再进行稀释,最终可以得到98%的浓硫酸的质量是Ckg(填标号).
A.1.98    B.2.00    C.2.22    D.2.42.

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5.部分弱酸的电离常数如下表:
弱酸HCOOHHClOH2CO3H2SO3
电离常数
(25℃)
Ki=1.77×10-4Kii=2.98×10-6K1Ki1=4.3×10-7
Ki2=5.6×10-11
Ki1=1.54×10-2
Ki2=5.6×10-7
(1)同温同物质的量浓度的HCOONa(aq)与NaClO(aq)中pH大的是NaClO(aq).
(2)1molCl2与2molNa2CO3(aq)反应除生成NaCl外还有NaHCO3、NaClO(填化学式).
(3)向一定量的NaHCO3(aq)中通入少量的SO2(g),反应的离子方程式为HCO3-+SO2→HSO3-+CO2↑.
亚硒酸(H2SeO3)也是一种二元弱酸,常温下是一种无色固体,易溶于水,有较强的氧化性.
(4)将亚硒酸与高锰酸钾共热可制得硒酸(H2SeO4),配平该反应方程式,并标出电子转移
的方向和数目.
5H2SeO3+2KMnO4→1K2SeO4+2MnSeO4+2H2SeO4+3H2O
(5)与硫同族的元素Te,最高价氧化物的水化物碲酸(H6TeO6)的酸性比H2SO4弱(选填“强”或“弱”),其氧化性比硫酸强.向碲酸中通入SO2气体,若反应中生成的TeO2与Te的物质的量之比为2:1,写出该反应的化学方程式5SO2+3H6TeO6→2TeO2+Te+5H2SO4+4H2O.当6mol碲酸与一定量SO2恰好完全反应,所得溶液体积为20L,则所得溶液的pH为0.

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12.含有NaOH的Cu(OH)2悬浊液可用于检验醛基,其反应如下:2CH3CHO+2Cu(OH)42- $\stackrel{△}{→}$2CH3COO-+Cu2O↓+5H2O
(1)Cu2+基态核外电子排布式为[Ar]3d9.
(2)乙醛中碳原子的轨道杂化类型是sp2,sp3;1mol乙酸分子中含有σ键的数目为7mol.
(3)与H2O互为等电子体的一种阴离子为NH2-(填化学式).H2O与CH3CHO能够互溶,除了它们都是极性分子外,还因为分子间形成氢键.
(4)画出配离子Cu(OH)42-的结构式(不考虑空间构型).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关描述正确的是(  )
A.第一电离能:B>Be>Li
B.电负性:F>N>O
C.Fe2+的最外层电子排布式为:3s23p63d6
D.基态铜原子的价电子排布图:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.蝴蝶兰花依赖沙子蜂传播花粉,兰花每到开花季节时能欺骗性地模拟雌性蜂按物质的量3:3:1释放出C23H48、C25H52、C27H56三种激素,以吸引雄蜂,并由雄蜂帮其传播花粉.下列说法中不正确的是(  )
A.C23H48、C25H52、C27H56的碳含量依次减小
B.1molC23H48含共价键70mol
C.C23H48、C25H52、C27H56互为同系物
D.C23H48、C25H52、C27H56均不溶于水

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6.我国支持“人文奥运”的一个重要体现是坚决反对运动员服用兴奋剂.某种兴奋剂的结构简式如图所示,有关该物质的说法正确的是(  )
A.该物质属于芳香族化合物
B.该有机物的分子式为C15H18O3
C.遇FeCl3溶液呈紫色,因为该物质与苯酚属于同系物
D.1mol该化合物最多可与含3molBr2的溴水发生反应

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7.在以离子键为主的化学键中常含有共价键的成分,两种元素的电负性差异越小,其共价键成分越大.下列各对原子形成的化学键中共价键成分最多的是(  )
A.K与FB.Na与ClC.Al与SD.Mg与Cl

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