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    下列名称正确的是

        A. 2-乙基丁烷                         B. 1-羟基苯

     C. 3-己炔                             D. 2，4-戊二烯

    C

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关化学用语或名称正确的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    从分类角度看，金属可分为黑色金属和有色金属．铁是日常生活中最常见的黑色金属，请回答下列问题：
    问题1：铁为何称为黑色金属？
    （1）同学们经百度查询，得到以下两种解释，你认为下列解释正确的是
    A
    A
    ．（填字母）
    A．因为铁表面上有黑色的铁的氧化物，所以叫黑色金属．
    B．因为铁的粉末为黑色，铁的氧化物也均为黑色，所以叫黑色金属．
    （2）已知某黑色粉末为铁和四氧化三铁的混合物．请定性证明其中含有Fe3O4（只要求简述实验方法）？
    用干燥的氢气与黑色粉末加热反应，用无水硫酸铜检测显蓝色或用纯净的CO与黑色粉末加热反应，用澄清石灰水检验有白色沉淀生成，说明其中含有Fe3O4
    用干燥的氢气与黑色粉末加热反应，用无水硫酸铜检测显蓝色或用纯净的CO与黑色粉末加热反应，用澄清石灰水检验有白色沉淀生成，说明其中含有Fe3O4
    ．
    （3）将适量FeO粉末溶于过量稀硫酸中，并将所得溶液分为两份．一份溶液加入少量硝酸钾晶体，发现溶液颜色发生改变，此反应的离子方程式为
    3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
    3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
    ，另一份溶液加入一定量氢氧化钠溶液，所见主要实验现象为
    产生白色絮状沉淀，并迅速变成灰绿色，最后变成红褐色
    产生白色絮状沉淀，并迅速变成灰绿色，最后变成红褐色
    ．
    问题2：已知CuO在高温时可分解为Cu2O和O2，为探究Fe2O3高温灼烧时是否分解为FeO和O2，同学们设想了两种探究方法：
    C．看灼烧前后固体颜色是否变化．    D．看灼烧前后固体质量改变情况．
    （4）实验时应将Fe2O3放在
    坩埚
    坩埚
    中灼烧．（填仪器名称）
    （5）方法C中，如果高温灼烧后固体颜色发生明显改变，说明Fe2O3发生了变化．能否说明产物一定为FeO？
    不能
    不能
    ，（填“能”或“不能”）理由是
    Fe3O4也是黑色的
    Fe3O4也是黑色的
    ．
    （6）方法D中，测得实验结果是固体灼烧前后的质量比为30：29，则高温灼烧后固体生成物是
    Fe3O4
    Fe3O4
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    优良的有机溶剂对孟烷和耐热型特种高分子功能材料PMnMA的合成路线如下：
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    已知：①芳香族化合物笨环上的氢原子可被卤代烷中的烷基取代．如：
    精英家教网+RX
    催化剂
    精英家教网+HX（R．是烃基，X为卤原子）
    ②0.01mol C质量为1.08g，能与饱和溴氷完全反应生成3.45g白色沉淀，E不能使Br2的CCl4溶液褪色．
    ③G的核磁共振級谱有3种峰，其峰面积之比为3：2：1，G与NaHCO3溶液反应放出气体．根据以上信息回答以下问题：
    （1）化合物A的名称为
     
    ；F的官能团结构简式为
     
    ；C的结构简式为
     

    （2）下列说法正确的是（填选项字母）
     
    ．
    a．B可使酸性高锰酸钾溶液褪色  
    b．C不存在芳香族醛类同分异构体
    c．D的酸性比E弱 
    d．F不能使溴水褪色
    （3）①E和G反应生成H的化学方程式为
     
    ，其反应类型为
     
    ；
    ②PMnMA的结构简式为
     
    ，由H生成该有机物的反应类型为
     

    （4）G的能水解的链状同分异构体有
     
    种，其中不能发生银镜反应的有机物结构简式为写出一种
    即可）
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列名称正确的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

    A.2，3，3-三甲基丁烷     B.2-甲基-3-乙基已烷 

    C.2-乙基丁烷             D.4，4-二甲基戊烷

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