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下面的表格是元素周期表的一部分,其中的字母对应不同的元素.
A
M Q R
E D
G J
请回答下列问题:
(1)G和J形成的合金是一种贮氢材料,其晶体结构与氯化铯相同.该合金中每个G原子周围与其最近且等距的J原子有
6
6
个.
该晶体属于
D
D
晶体
A.离子晶体        B.原子晶体     C.分子晶体     D.金属晶体
(2)M3R2是一种直线型分子R=M=M=M=R,该分子是一种
非极性
非极性
分子(填极性或非极性).
(3)请写出D-的电子排布式:
1s22s22p63s23p6
1s22s22p63s23p6
.
(4)M2A2也是直线型分子,1个分子中含有
3
3
个σ键.
(5)化合物E2D6分子中各原子均达到了八电子稳定结构,请画出其结构式.(用元素符号表示)
分析:由各元素在元素周期表中的位置可知A为H元素、D为Cl元素、E为Al元素、G为Ti元素、J为Fe元素、M为C元素、Q为N元素、R为O元素.
(1)G为Ti元素、J为Fe元素,G和J形成的一种贮氢材料是合金,属于金属晶体.根据氯化铯晶体结构判断每个G原子周围与其最近且等距的J原子数目.
(2)M3R2是一种直线型分子R=M=M=M=R,为对称结构,是非极性分子.
(3)D为Cl元素,Cl-离子核外有18个电子,根据核外电子排布规律书写其电子排布式.
(4)M为C元素、A为H元素,M2A2是C2H2,分子中含有2个C-H键,1个-C≡C-三键.
(5)E为Al元素、D为Cl元素.化合物E2D6分子为AL2Cl6,Al有空轨道,Cl有孤对电子,除形成普通共价键,还可以形成配位键,再根据各原子均达到了八电子稳定结构,请画出其结构式.
解答:解:(1)G为Ti元素、J为Fe元素,G和J形成的一种贮氢材料是合金,属于金属晶体.氯化铯晶胞如图:
G和J形成的一种贮氢材料是合金晶体结构与氯化铯相同,若以中心白色球为Ti,则与Ti原子周围与其最近且等距的Fe原子
位于晶胞顶点上有8个.
故答案为:8;D.
(2)M为C元素、R为O元素,C3O2为直线型分子,结构式为O=C=C=C=O,为对称结构,是非极性分子.
故答案为:非极性.
(3)D为Cl元素,Cl-离子核外有18个电子,电子排布式为1s22s22p63s23p6.
故答案为:1s22s22p63s23p6.
(4)M为C元素、A为H元素,M2A2是C2H2,1个分子中含有2个C-H键,1个-C≡C-三键,三键中含有1个σ键、2个π键,所以1个C2H2分子中含有3个σ键.
故答案为:3.
(5)E为Al元素、D为Cl元素.化合物E2D6分子为AL2Cl6,Al有空轨道,Cl有孤对电子,除形成普通共价键,还可以形成配位键,由于各原子均达到了八电子稳定结构,所以其结构式.
故答案为:.
点评:本题考查较为综合,涉及电子排布式的书写、晶胞的结构、分子极性、化学键等,难度中等,注意AL2Cl6的结构式书写为易错点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江临海市白云高级中学高一下学期期中考试化学卷(带解析) 题型:实验题

(每空1分,共6分)下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律实验时,设计的一套实验方案。其中实验步骤如下:

请整理并完成实验报告:
(1)实验目的:     。
(2)实验用品:
试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
仪器:     、酒精灯、表面皿、试管夹、镊子、小刀、玻璃片、砂纸等。
(3)实验内容(完成下列表格中的未完成的实验现象和化学方程式):

实验序号
实验现象
化学方程式
①
有气体产生,溶液变成浅红色
    
②
生成浅黄色沉淀
Na2S+Cl2=2NaCl+S↓
③
     
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
④
剧烈反应,迅速产生无色气体
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
⑤
反应不十分剧烈,产生无色气体
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
⑥
开始时生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl
Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
(4)实验结论:     。
(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论:     。

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科目:高中化学 来源:2014届浙江临海市高一下学期期中考试化学卷(解析版) 题型:实验题

(每空1分,共6分)下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律实验时,设计的一套实验方案。其中实验步骤如下:

请整理并完成实验报告:

(1)实验目的:      。

(2)实验用品:

试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。

仪器:      、酒精灯、表面皿、试管夹、镊子、小刀、玻璃片、砂纸等。

(3)实验内容(完成下列表格中的未完成的实验现象和化学方程式):

实验序号

实验现象

化学方程式

①

有气体产生,溶液变成浅红色

    

②

生成浅黄色沉淀

Na2S+Cl2=2NaCl+S↓

③

     

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

④

剧烈反应,迅速产生无色气体

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

⑤

反应不十分剧烈,产生无色气体

2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

⑥

开始时生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失

AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl

Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

(4)实验结论:      。

(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论:      。

 

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科目:高中化学 来源:2010年西藏拉萨中学高一第二学期期末考试化学试题 题型:填空题

(10分)今有下列两组单质,试将每组单质从不同角度进行“分类”,每种“分类”都可分别挑出一种单质,它跟其他三种单质属于不同的“类”,将挑出的单质(写化学符号)和挑选依据(写编码)列在下面相应的表格内:

两组单质为:Ⅰ.O2、F2、S、N2      Ⅱ.Fe、Na、Al、Si

“挑选依据”仅限于下述六种。该被挑出的单质跟其他三种单质不同,是由于:(A)其组成元素不属于金属(或非金属);(B)其组成元素不属于周期表中的同一族;(C)其组成元素不属于周期表中的同一周期;(D)其组成元素不属于主族(或副族)元素;(E)在常温常压下呈不同物态;(F)在常温下遇水能(或不能)迅速产生气体。

 

答案1

答案2

答案3

答案4

答案5

答案6

单质

Si

 

 

 

 

 

挑选依据

A

 

 

 

 

 

 

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科目:高中化学 来源:同步题 题型:实验题

下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律实验时,设计的一套实验方案。其中实验步骤如下
请整理并完成实验报告。
(1)实验目的:________。
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液等。仪器:①____,②______,表面皿,试管夹,镊子,小刀,玻璃片,砂纸等。
(3)实验内容:(完成下列表格中的实验现象和化学方程式,实验步骤略)
(4)实验结论:________。
(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论:_______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律的实验时,设计了一套实验方案。其中实验步骤如下:

实验序号

实验步骤

①

将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液

②

向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

③

将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中

④

将镁条投入稀盐酸中

⑤

将铝条投入稀盐酸中

⑥

向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量

请整理并完成实验报告。

(1)实验目的:_______________________________________________________。

(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液等。

仪器:①______________,②______________,③______________,试管夹,镊子,小刀,玻璃片,砂纸等。

(3)实验内容:(完成下列表格中的实验现象和化学方程式)

实验序号

实验步骤(略)

实验现象

化学方程式

①

 

 

 

②

 

 

 

③

 

 

 

④

 

 

 

⑤

 

 

 

⑥

 

 

 

(4)实验结论:___________________________________________________________________。

(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论。

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