如图是实验室制备SO2并验证SO2某些性质的装置图。试回答:![]()
(1)⑥中发生的化学反应方程式为______________________________________(2分)
(2)⑤的作用是_______________________________________________________(2分),
反应的离子方程式为___________________________________________________(2分)
(3)填表格(每空1分)
| 装置 | 实验现象 | 体现SO2的性质 |
| ① | | |
| ② | | |
| ③ | | |
| ④ | | |
(1)Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑(2分)
(2)吸收过量的SO2,防止污染环境 SO2+2OH-===SO+H2O(2分)
(3)( 每空1分)装置 实验现象 体现SO2的性质 ① 溶液变红色 SO2水溶液显酸性 ② 溶液退色 漂白性 ③ 溶液变浑浊 氧化性 ④ 氯水退色 还原性
解析试题分析:(1)硫酸和亚硫酸钠反应生成SO2,则⑥中发生的化学反应方程式为Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑。
(2)SO2是大气污染物,因此氢氧化钠溶液的作用是吸收过量的SO2,防止污染环境,反应的离子方程式为SO2+2OH-=SO+H2O。
(3)SO2是酸性氧化物,溶于水显酸性,石蕊试液变红色;SO2具有漂泊性,能使品红溶液褪色;SO2具有氧化性,能把H2S氧化生成单质S沉淀;另外SO2还具有还原性,能被氯水氧化,使氯水褪色。
考点:考查SO2的制备、SO2性质的检验以及尾气处理
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题综合性强,侧重对学生实验能力的培养和解题方法的指导,有助于培养学生规范、严谨的实验设计和评价能力。该类试题主要是以实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。
科目:高中化学 来源: 题型:
2- 4 |
2- 4 |
| 化学式 | CaCO3 | CaSO4 | Ca(OH)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| Ksp | 2.8×10-9 | 9.1×10-6 | 1.0×10-4 | 6.8×10-6 | 1.8×10-11 |
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科目:高中化学 来源:浙江省温州市十校联合体2011届高三上学期联考化学试题 题型:022
食盐是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO
等杂质离子,实验室提纯NaCl的流程如下:
提供的试剂:饱和Na2CO3溶液 饱和K2CO3溶液 NaOH溶液 BaCl2溶液 Ba(NO3)2溶液 75%乙醇 四氯化碳
①欲除去溶液I中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO
离子,选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为________(只填化学式).
②洗涤除去NaCl晶体表面附带的少量KCl,选用的试剂为________.
(2)用提纯的NaCl配制500 mL 4.00 mol·L-1 NaCl溶液,所用仪器除天平、药匙、玻璃棒外还有________(填仪器名称).
(3)电解饱和食盐水的装置如图所示,若收集的H2为2 L,则同样条件下收集的Cl2________(填“>”、“=”或“<”)2 L,原因是________.装置改进后,可用于制备NaOH溶液,若测定溶液中NaOH的浓度,常用的方法是________.
(4)实验室制备H2和Cl2通常采用下列反应:
Zn+H2SO4
ZnSO4+H2↑;MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
据此,从下列所给仪器装置中选择制备并收集H2的装置________________(填代号)和制备并收集干燥、纯净Cl2的装置________(填代号).
可选用制备气体的装置:
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