分析 (1)依据配制一定物质的量浓度溶液一般步骤选择需要仪器及缺少的步骤解答;
(2)分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据C=$\frac{n}{V}$进行误差分析.
解答 解:(1)用固体配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,用到的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、100mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管,所以第二阶段溶解过程中主要用到的仪器:烧杯、玻璃棒;溶解后再洗涤、定容、摇匀后即可得所需溶液;
故答案为:烧杯、玻璃棒;100mL容量瓶;定容;
(2)A.将砝码放在左盘上,BaCl2放在右盘上进行称量,实际称量质量偏小,溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,故A选;
B.选用的容量瓶内有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和溶液体积都不产生影响,溶液浓度不变,故B不选;
C.定容摇匀后,液面下降,又加水至刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,故C选;
D.先加入的是密度较大的氯化钡溶液,后加入的洗涤烧杯和玻璃棒的溶液密度较小,造成溶液密度不均匀,如果摇均匀密度大的和密度小的相溶体积会比二者原体积之和小,所配制溶液浓度偏大,故D不选;
故选:AC.
点评 本题考查一定物质的量浓度溶液的配制,难度不大,明确配制原理是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na的原子结构示意图: | |
| B. | 含有6个质子和7个中子的碳元素的核素符号:${\;}_{6}^{13}$C | |
| C. | 氮气的电子式::N:::N: | |
| D. | 用电子式表示氧化钠的形成过程: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1molFeCl3与沸水反应生成胶体后,含有NA个Fe(OH)3胶粒 | |
| B. | 25℃、1.01×105 Pa下,44g CO2中含有的原子数为3NA | |
| C. | 1 L 0.5mol/L Na2CO3 溶液中含有的CO32-数目为0.5NA | |
| D. | 1 mol Cl2与足量Fe反应,转移的电子数为3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | S(s)+O2(g)→SO2(g) Q1 kJ; S(g)+O2(g)→SO2(g) Q2 kJ | |
| B. | 2H2(g)+O2(g)→2H2O(g) Q1kJ; 2H2(g)+O2(g)→2H2O(l) Q2kJ | |
| C. | NaOH(aq)+HCl(aq)→NaCl(aq)+H2O(l) Q1kJ; NaOH(aq)+CH3COOH(aq)→CH3COONa(aq)+H2O(l) Q2 kJ | |
| D. | H2(g)+Cl2(g)→2HCl(g) Q1kJ; H2(g)+F2(g)→2HF(g) Q2kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蒸发时,给蒸发皿内液体加热时,液体不超过容器的$\frac{2}{3}$ | |
| B. | 蒸馏操作时,冷凝管中进冷凝水应是“下进上出” | |
| C. | 盛放NaOH溶液时,使用带橡胶塞的磨口瓶 | |
| D. | 萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度比水大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 甲 | 乙 | ||
| A | NH4NO3、Al(NO3)3、HCl、Fe(NO3)3 | NaOH | |
| B | Na2CO3、NH4HCO3、Na2SO4 | Ba(OH)2 | |
| C | AlCl3、Mg(NO3)2、HNO3 | NaOH | |
| D | NaAlO2、NH3•H2O、NaOH | H2SO4 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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