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3.海带中含有丰富的碘.为了从海中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架,泥三角外,还需要用到的实验仪器是BD.
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯     B.坩埚     C.表面皿     D.酒精灯
(2)步骤③的实验操作名称是过滤;需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是蒸馏.
(4)步骤④反应的离子方程式是2I-+Cl2=I2+2Cl-.
(5)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是苯与水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中大.
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色,如果变蓝,说明还有单质碘.

分析 海带灼烧后得到海带灰浸泡后得到海带灰的浊液,过滤得到含碘离子的溶液通入氯气氧化碘离子为碘单质,得到含碘水溶液,加入有机溶剂苯,萃取分液得到含碘的苯溶液,通过蒸馏得到碘单质,
(1)灼烧海带时需要的仪器是坩埚;
(2)过滤能用于难溶性固体和液体的分离,据此选择玻璃仪器;
(3)分离两种互溶的液体用蒸馏进行;
(4)氯气具有氧化性能氧化碘离子生成碘单质;
(5)根据萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多进行解答;
(6)根据碘单质的特性来检验.

解答 解:(1)灼烧固体物质一般使用(瓷)坩埚,而坩埚加热需要用泥三脚支撑然后放在三脚架上,三脚架下面的空间放酒精灯.故答案为:BD;
(2)步骤③是分离固体和液体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,
故答案为:过滤;烧杯、玻璃棒、漏斗;
(3)实验操作为过滤,步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,是利用互溶的两种液体的沸点不同来分离,则实验操作为蒸馏,
故答案为:蒸馏;
(4)步骤④反应是碘离子被通入氯气氧化生成,反应的离子方程式为:2I-+Cl2=I2+2Cl-,
故答案为:2I-+Cl2=I2+2Cl-;
(5)根据萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多,
故答案为:苯与水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中大;
(6)碘遇淀粉变蓝色,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘),
故答案为:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色,如果变蓝,说明还有单质碘.

点评 本题考查海水资源的综合利用,侧重考查物质的检验、混合物的分离和提纯,明确常见混合物分离和提纯方法及其选取方法是解本题关键,常见的分离方法有:过滤、蒸馏、渗析、加热等,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.甲酸(HCOOH)是一种一元弱酸,下列性质中可以证明它是弱电解质的是(  )
A.常温下,1 mol/L甲酸溶液中的c(H+)约为1×10-2mol•L-1
B.甲酸能与碳酸钠反应放出二氧化碳
C.10 mL 1 mol•L-1甲酸溶液恰好与10 mL 1 mol•L-1NaOH溶液完全反应
D.甲酸溶液与锌反应比强酸溶液与锌反应缓慢

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.FeCl3可用作印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等
(1)若要溶解电路板上3.2g的铜,则至少需要1 mol•L-1 FeCl3溶液的体积为100mL.
(2)检验腐蚀电路铜板后的溶液中是否存在Fe 3+的试剂是KSCN溶液.
(3)腐蚀电路铜板后的溶液中铜元素含量的测定:
取20.00mL腐蚀电路铜板后的溶液于碘量瓶中,先加足量NaF(发生的反应为Fe3++6F-=[FeF6]3-),再加足量的10%KI溶液,摇匀.塞上碘量瓶瓶塞,置于暗处5min,充分反应后(有CuI沉淀生成),加几滴淀粉溶液,用0.1000 mol•L-1Na2S2O3标准溶液滴定到终点时,共消耗20.00mL标准液.测定过程中有关物质的转化关系如下:
Cu2+$\stackrel{I-}{→}$I2$\stackrel{S_{2}O_{3}^2-}{→}$S4O62-
①若测定过程中碘量瓶敞口置于暗处5min,会导致测定结果偏高(填:“偏高”、“偏低”、“无影响”).
②计算该腐蚀液中铜元素的含量(用g•L-1表示),写出计算过程.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.书写下列热化学方程式
(1)使氯气和水蒸气通过灼热的炭层,生成氯化氢气体和二氧化碳气体是放热反应,当1mol氯气参与反应时释放145kJ的热量,写出热化学方程式:2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)=4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJ•mol-1
(2)已知拆开1molH-H、1molN-H、1molN≡N分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1
(3)炭粉与水蒸气反应生成CO(g)和标准状况下22.4LH2(g)吸收131.5kJ的热量,写出热化学方程式:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ•mol-1.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.某化学小组为了证明SO2和Cl2的漂白性,设计了如图所示的实验装置:

(1)他们制备Cl2依据的原理是:MnO2+4HCl(浓)═MnCl2+Cl2↑+2H2O应选用上图A、E装置中的E(填序号).
(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个试管中的液体加热,B试管中的现象是溶液由无色变成红色.
(3)足量的NaOH溶液分别与两种气体反应的离子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O、SO2+2OH-=SO32-+H2O.
(4)该小组同学将两种气体混合后通入品红溶液,一段时间后,品红溶液几乎不褪色.查阅资料得知:两种气体按体积比1:1混合,再与水反应可生成两种常见的酸,因而失去漂白作用,该反应的化学方程式是Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(5)下列五种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其反应实质相同的是D
①品红溶液②酸性KMnO4溶液③溴水④滴入酚酞的烧碱溶液⑤淀粉一碘溶液
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

8.为了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4,可选用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三种试剂,按图步骤操作

(1)写出三种试剂的化学式:ABa(OH)2  BK2CO3  CHCl
(2)加过量A的目的是:为了除尽Mg2+和SO42-有关反应的化学方程式为:MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓、MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓
(3)加过量B的目的是:为了除尽过量的Ba2+
(4)若先加过量C后再过滤,将对实验结果产生影响,其原因是在此酸性条件下,会有部分沉淀溶解,从而影响制得的KCl溶液的纯度.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.现有八种物质:①HCl    ②Na2SO4晶体  ③浓硝酸  ④铜  ⑤烧碱  ⑥蔗糖  ⑦C12⑧SO2
(1)上述物质中可导电的是③④(填序号)
(2)上述物质中属于非电解质的是⑥⑧(填序号)
(3)写出②溶于水的电离方程式Na2SO4=2Na++SO42-
(4)写出⑧与足量的⑤在溶液中反应的离子方程式2OH-+SO2=H2O+SO32-
(5)在③与④的反应中,还原产物为二氧化氮(NO2).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.检验碳酸钠粉末中含有少量氢氧化钠和氯化钠,现设计以下检验流程,回答有关问题.
(1)试剂A是Ba(NO3)2,加试剂A的目的是除去碳酸钠.
(2)检验①中加酚酞试液是检验NaOH.
(3)检验②中,将稀硝酸加至呈酸性,再加试剂BAgNO3,检验NaCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.不用任何试剂,即可鉴别开的一组试剂是(  )
A.Na2CO3和HClB.NaCl和Na2CO3C.H2SO4和BaCl2D.NaCl和Na2SO4

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