(14分)某学生用0.1000 mol·L-1的NaOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分解为如下几步:
A.移取20 mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞;
B.用标准溶液润洗滴定管2~3次;
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液;
D.取标准NaOH溶液注入碱式滴定管至刻度0以上2~3 cm;
E.调节液面至0或0以下刻度,记下读数;
F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。
就此实验完成填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)______________________________。
(2)上述B步骤操作的目的是_______________________________________。
(3)实验中用左手控制活塞,眼睛注视 ___________________,直至滴定终点。判断到达终点的现象是________________________________。
(4)某学生根据3次实验分别记录有关数据如下表:
滴定 次数 | 待测溶液的体积(mL) | 0.100 0 mol·L-1NaOH的体积(mL) | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液体积(mL) | ||
第一次 | 20.00 | 0.00 | 26.11 | 26.11 |
第二次 | 20.00 | 1.56 | 30.30 | 28.74 |
第三次 | 20.00 | 0.22 | 26.31 | 26.09 |
依据上表数据列式计算该盐酸溶液的物质的量浓度为
(5)用0.1000 mol·L-1 NaOH溶液滴定0.1000 mol·L-1盐酸,如达到滴定的终点时不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的体积约为0.05 mL),继续加水至50 mL,所得溶液的pH等于____________
(6)下列哪些操作会使测定结果偏高 (填序号)。
A.锥形瓶中溶液的颜色刚刚由无色变为浅红色即停止滴定
B.碱式滴定管用蒸馏水洗净后立即注入标准液
C.滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失
D.滴定前读数正确,滴定后俯视滴定管读数
E.实验中,用待盛装的溶液润洗锥形瓶
(1)ABDCEF或BDCEAF (2)除去附在滴定管壁上的水,防止水稀释标准溶液
(3)锥形瓶中溶液的颜色变化 溶液的颜色由无色变浅红且保持半分钟内不褪色
(4)0.1305mol/L (5) 10 (6)B、C、E
【解析】
试题分析:(1)滴定操作顺序为:取待测液(或放在装完标准液之后)、装标准液、润洗、装液、赶气泡、调液面、读数、最后滴定读数,重复操作,则正确操作步骤的顺序是ABDCEF;
(2)用标准NaOH溶液润洗滴定管2~3次,除去附在滴定管壁上的水,防止水稀释标准溶液;
(3)实验中用左手控制活塞,眼睛注视锥形瓶中溶液的颜色变化,直至滴定终点。判断到达终点的现象是溶液的颜色由无色变浅红且保持半分钟内不褪色;
(4)三组标准NaOH溶液体积的平均值为26.10mL,则待测盐酸的物质的量浓度为(26.10×0.100)÷20=0.1305mol/L。
(5)运用化学反应进行中和反应计算,c(OH-)=1×10-4 mol·L-1,pH=10;
(6)A. 锥形瓶中溶液的颜色刚刚由无色变为浅红色即停止滴定,导致标准溶液体积减少,测定结果偏低;B. 碱式滴定管用蒸馏水洗净后立即注入标准液,导致标准液浓度降低,消耗体积增大,测定结果偏高;C. 滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失,导致体积增大,测定结果偏高;D. 滴定前读数正确,滴定后俯视滴定管读数,读小了,测定结果偏低;E. 实验中,用待盛装的溶液润洗锥形瓶,导致标准液消耗增大,测定结果偏高,选B、C、E。
考点:考查酸碱中和滴定。
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省福州市高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学反应中,不属于氧化还原反应的是
A.KClO+CO2+H2O === KHCO3+HClO B.H2+CuO
Cu + H2O
C.Fe2O3 +3CO
2 Fe + 3CO2 D.2CO + O2
2CO2
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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
铁是目前用途最广,用量最大的金属。运用所学知识,回答下列问题。
(1)鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是 。
(2)电子工业用FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,制造印刷电路板,请写出FeCl3溶液与铜反应的离子方程式: 。
(3)工程师欲从制造印刷电路板的废水中回收铜,并获得FeCl3溶液,设计如下方案:
![]()
①滤渣C的化学式为 ;
②试剂F宜选用______(填选项序号),通入F的目的是_______________;
A.酸性KMnO4溶液 B.氯水 C.溴水
(4)某研究性学习小组为测定FeCl3腐蚀铜后所得溶液的组成,进行了如下实验:
①取少量待测溶液,滴入KSCN溶液呈红色,则待测液中含有的金属阳离子是 ;②溶液组成的测定:取30.0mL待测溶液,加入足量的AgNO3溶液,得25.83g白色沉淀。则溶液中c(Cl-)= 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列处置、操作或现象的描述中正确的是
①漂白粉露置在空气中保存
②金属镁着火时,可用CO2灭火
③让一束光通过胶体,会出现一条光亮的“通路”
④有大量的氯气泄漏时,应用浸有弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻向高处跑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是
A.加快化石燃料的开采和使用
B.NaHCO3可用于治疗胃酸过多
C.明矾可用于水的杀菌消毒
D.从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现
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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知298 K,101 kPa时,2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) ΔH=-197 kJ·mol-1。在相同温度和压强下,向密闭容器中通入2 mol SO2和1 mol O2,达到平衡时,放出热量为Q1,向另一个体积相同的容器中通入1 mol SO2,0.5 mol O2和1 mol SO3,达到平衡时放出热量为Q2,则下列关系正确的是
A.Q2<Q1<197 kJ·mol-1 B.2Q2=Q1=197 kJ·mol-1
C.Q1<Q2<197 kJ·mol-1 D.2Q2=Q1<197 kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作中,能使电离平衡H2O
H++OH-向右移动且溶液呈酸性的是
A.向水中加入NaHSO4溶液 B.向水中加入Al2(SO4)3固体
C.向水中加入Na2CO3溶液 D.将水加热到100℃,使pH=6
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
(18分)一氯甲烷,也叫甲基氯,常温下是无色气体,密度为0.9159g/cm3,熔点为-97.73℃,沸点为-24.2℃,18℃时在水中的溶解度为280mL/mL水,与乙醚、丙酮或苯互溶,能溶于乙醇。在实验室里可用下图装置制造一氯甲烷:
![]()
制备装置的分液漏斗和烧瓶中分别盛有甲醇和浓盐酸。
试填写下列空白:
(1)制备一氯甲烷的化学方程式 ,其反应类型属于 反应;
(2)装置b的作用是 ;
(3)已知卤代烃能发生碱性水解,转化为醇。装置e中可能发生的反应方程式为 ;
(4)检验气体产物CH3Cl的方法是:在e的逸出口点燃CH3Cl气体,火焰呈蓝绿色(与其它烃燃烧现象有明显区别)。CH3Cl燃烧的化学方程式是 ;
(5)实验中实际按甲醇和浓盐酸1︰2(物质量之比)进行反应的理由是 ;
(6)某学生在关闭活塞x的情况下做此实验时发现,收集到一定体积的气体产物所消耗的甲醇~
浓盐酸的混和液的量比正常情况下多(装置的气密性没有问题),其原因是 ;
(7)实验结束后,d中收集到的液体中含有 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015甘肃省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中,加入足量的NaOH溶液,在空气中充分搅拌反应后再加入过量的稀盐酸,溶液中离子数目减少的是
A.Na+ B.Fe3+ C.Al3+ D.Fe2+
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