乙烯是重要的化工原料，可以合成很多有机物。以下转化关系中A-J均为有机化合物，H为有芳香气味的液体，F的分子式为C2H2O2，I分子中有一个六原子环状结构。部分反应条件和生成物已略去。
完成下列问题：
（1）写出A生成B的化学方程式：
（2）写出A生成J的化学方程式：
（3）写出D生成E的化学方程式：
（4）写出E和G生成I的化学方程式：
科目：高中化学 来源： 题型：
现有A、B、C、D、E五种元素，它们的质子数依次增多。
①A的核电荷数大于2，可形成氢化物H2A，该氢化物在常温下是液体；
②A和B两元素可形成B2A3化合物，该化合物既能溶于强酸，又能溶于强碱；
③C＋比B3＋多8个电子；
④C与D元素可以形成化合物CD；
⑤CD的溶液中通入氯气后加淀粉溶液显蓝色；
⑥在周期表中E处于C的下两个周期，E单质可与冷水反应生成氢气，反应时E的单质与生成的氢气的物质的量之比为2∶1。试回答：
(1) E是________(写元素符号)。
(2)B的离子结构示意图____________， C元素最高价氧化物对应的水化物的电子式________。
(3)用电子式表示H2A形成过程：____________________ _________________。
(4)写出CD的溶液中通入氯气的离子方程式：_______________ _______________。
(5)比较B、C、E三种元素形成的简单离子氧化性的强弱：(B、C、E离子用实际离子符号表示)氧化性：________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列离子方程式正确的是
A．乙酸与碳酸钠溶液反应：
2H+＋CO32—== CO2↑＋H2O
B．醋酸溶液与新制氢氧化铜反应：
CH3COOH＋OH－ → CH3COO－＋H2O
C．苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳：
2C6H5O－＋CO2＋H2O → 2C6H5OH＋CO32—
D．甲醛溶液与足量的银氨溶液共热：
HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH-
CO32—+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列各组性质比较中，正确的是 （ ）
①酸性：HClO4>HBrO4>HIO4 ②碱性：Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2
③氧化性：F>C>O ④还原性：Cl<S<Si
⑤气态氢化物稳定性：HF＞HCl＞H2S
A.①②③ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列各组物质中化学键的类型相同的是 ( )
A、CaCl2 MgCl2 Na2O B、H2O Na2O CO2
C、CaCl2 NaOH H2SO4 D、NH4Cl H2O CO2
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科目：高中化学 来源： 题型：
在研究化学反应中的能量变化时，我们通常做下面的实验：
在一个小烧杯里，加入20 g已研磨成粉末的Ba(OH)2·8H2O，将小烧杯放在事先已滴有3～4滴水的玻璃片上，然后向烧杯中加入约10 g NH4Cl晶体，根据实验步骤，填写下表，并回答问题。
| 实验步骤 | 实验现象及结论 |
| 将晶体混合，立即快速搅拌 | 有刺激性气味能使湿润的紫色石蕊试纸变蓝的___①__产生 |
| 用手摸烧杯下部 | 感觉烧杯变凉说明此反应是_ ② 反应 |
| 用手拿起烧杯 | 烧杯下面的带有几滴水的玻璃片粘到了烧杯底部 |
| 将粘有玻璃片的烧杯放在盛有热水的烧杯上 | 玻璃片脱离上面烧杯底部 |
| 反应后移走多孔塑料片观察反应物 | 混合物成糊状，证明有_③___生成 |
（1）写出题目中①②③填入的内容
① ② ③
（2）实验中要立即用玻璃棒迅速搅拌的原因是： __________________。（2分）
（3）在上述实验过程中，为什么用浸有稀硫酸的湿棉花置于多孔塑料板上？（2分）
___________________________________________________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
有一粗硅，含杂质铁，取等质量的样品分别投入足量的稀盐酸和足量的稀氢氧化钠溶液中，放出等量的H2，则该粗硅中铁和硅的关系正确的是(提示：Si＋2NaOH＋H2O===Na2SiO3＋2H2↑) ( )。
A．物质的量之比为：1∶1 B．物质的量之比为1∶2
C．质量之比为4∶1 D．质量之比为2∶1
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2CH3CHO + 2H2O (3分)
CH3CH2Br + H2O (3分) 
(3) CH2Br CH2Br + 2NaOH 
CH2OH CH2OH + 2NaBr (3分)
的原子核内的中子数与核外电子数之差是（ ）
, 则其结构式可能有