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向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色.据此对溴水与乙醛发生的有机反应类型进行如下探究,请你完成下列填空:
Ⅰ.猜测:
(1)溴水与乙醛发生取代反应;(2)溴水与乙醛发生
 
反应;(3)溴水与乙醛发生加成反应.
Ⅱ.设计方案并论证:
为探究哪一种猜测正确,某研究性学习小组提出了如下两种实验方案:
方案1:检验褪色后溶液的酸碱性.
方案2:测定反应前用于溴水制备的Br2的物质的量和反应后Br-离子的物质的量.
(1)方案1是否可行?
 
(填“是”或“否”)
(2)假设测得反应前用于溴水制备的Br2的物质的量为
a
2
mol,若测得反应后n(Br-)=
 
mol,则说明溴水与乙醛发生取代反应;
Ⅲ.实验验证:某同学在含0.005mol Br2的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入过量AgN03溶液,得到淡黄色沉淀1.88g(已知反应生成有机物与AgNO3不反应).根据计算结果,推知溴水与乙醛反应的离子方程式为
 

Ⅳ.拓展:请你设计对照实验探究乙醛和乙醇的还原性强弱(请用实验操作步骤→实验现象→结论表述)
考点:乙醛的化学性质
专题:实验探究和数据处理题
分析:I.(2)根据乙醛中官能团的性质分析;
Ⅱ.(1)根据乙醛与溴水反应的产物分析;
(2)由于乙醛是足量的,溴水中的溴全部参与反应:取代反应后生成n(Br-)=
a
2
mol;
Ⅲ.加入过量AgN03溶液,得到淡黄色沉淀为AgBr,根据质量求出其物质的量,再分析反应;
Ⅳ.乙醛能与银氨溶液发生氧化反应,乙醇不能,依此设计实验.
解答: 解:I.(1)乙醛中官能团为-CHO,所以可能发生氧化反应,故答案为:氧化;
Ⅱ.(1)方案1中,无论取代(生成HBr)或氧化乙醛(生成CH3COOH),均使反应后溶液显酸性,故不可行,
故答案为:不可行;
(2)由于乙醛是足量的,乙醛中官能团为-CHO,溴水中的溴全部参与反应:取代反应消耗的Br2与生成的Br-相同,则生成n(Br-)=
a
2
mol,
故答案为:
a
2

Ⅲ.得到固体1.88g为AgBr的质量,n(AgBr)=
1.88g
188g/mol
=0.01mol,n(Br-)=2n(Br2),则反应应为氧化反应,其离子方程式为:CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2H++2Br-
故答案为:CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2H++2Br-
Ⅳ.取两只洁净的试管,分别加入2mL新制银氨溶液,各滴入几滴乙醛和乙醇,振荡,水浴加热.滴加乙醛的试管中有银镜生成,而滴加乙醇的试管无现象,则乙醛的还原性比乙醇强;
故答案为:乙醛能与银氨溶液发生氧化反应,乙醇不能,依此设计实验:取两只洁净的试管,分别加入2mL新制银氨溶液,各滴入几滴乙醛和乙醇,振荡,水浴加热.滴加乙醛的试管中有银镜生成,而滴加乙醇的试管无现象,则乙醛的还原性比乙醇强.
点评:本题考查化学反应机理的探讨,题目难度中等,本题注意把握氧化还原反应方程式的书写,为解答该题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

关于苯的下列说法中不正确的是(  )
A、组成苯的12个原子在同一平面上
B、苯环中6个碳碳键键长完全相同
C、苯环中碳碳键的键能介于C-C和C=C之间
D、苯只能发生取代反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知NaHSO4晶体易溶于水,它溶于水时,电离出三种不同的离子,电离方程式为:NaHSO4═Na++H++SO
 
2-
4
,因此NaHSO4溶液显酸性.但NaHSO4受热熔化时却只能电离出两种不同离子.
(1)NaHSO4在熔融状态下的电离方程式是
 

(2)下列说法中正确的是
 
(填序号)
A.NaHSO4属于酸                  B.NaHSO4属于氢化物
C.NaHSO4晶体属于电解质          D.NaHSO4溶液能与Zn反应生成氢气
(3)向一定量的Ba(OH)2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液,直至不再生成沉淀,该过程中发生反应的离子方程式为:
 

沉淀完全后,继续滴加NaHSO4溶液,此时发生反应的离子方程式为:
 

(4)NaHSO4和NaHCO3中都含有氢元素,但将二者同时加入水中,可以发生化学反应,该反应的离子方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

1.56g过氧化钠跟水反应后,得到100mL溶液,试计算:
(1)生成的气体在标准状况下的体积是多少毫升?
(2)反应后所得溶液的物质的量浓度是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

空气质量是全社会非常关注的一个问题,其中影响空气质量成分之一是硫氮化合物.请完成下列填空:
(1)写出工业合成氨的化学方程式:
 
农业上在施用氨态氮肥时,应注意不能与
 
物质混合,以免发生“跑氨”现象.
(2)铜与浓硫酸共热反应,实验室可制备二氧化硫,化学方程式为
 
;如剩余气体直接排放,会造成
 
环境问题,处理该气体的方法是
 

(3)浓硝酸和浓硫酸具有很强的氧化性,但在常温下,通常用铝槽车运输浓硝酸和浓硫酸的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

运用化学反应原理知识回答下列有关碳和碳的化合物的问题:
(1)汽车尾气的主要污染物是NO以及燃料燃烧不完全所产生的CO,它们是现代化城市的重要大气污染物,为了减轻汽车尾气造成的大气污染,人们开始探索利用NO和CO在一定条件下转化为两种无毒气体E和F的方法(已知该反应△H<0).在2L密闭容器中加入一定量NO和CO,当温度分别在T1和T2时,测得各物质平衡时物质的量如下表:

物质
T/℃n/mol
NO CO E F
初始 0.100 0.100 0 0
T1 0.020 0.020 0.080 0.040
T2 0.010 0.010 0.090 0.045
①请结合上表数据,写出NO与CO反应的化学方程式
 

②上述反应T1℃时的平衡常数为K1,T2℃时的平衡常数为K2,根据表中数据计算K1=
 
.根据表中数据判断,温度T1和T2的关系是(填序号)
 

A.T1>T2 B.T1<T2   C.T1=T2  D.无法比较
(2)反应生成的气体E经常用氢氧化钠来吸收,现有0.4mol E,若用200mL 3mol/L NaOH溶液将其完全吸收,溶液中离子浓度由大到小的顺序为:
 

(3)已知CH4、H2和CO的燃烧热分别为890.3kJ/mol,285.8kJ/mol和283.0kJ/mol,工业上利用天然气(主要成分是CH4)与CO2进行高温重整制备CO和H2,写出该反应的热化学方程式:
 

(4)CO还可以用做燃料电池的燃料,某熔融盐燃料电池具有高的发电效率,因而受到重视,该电池用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质,CO为负极燃气,空气与CO2的混合气为正极助燃气,制得在650℃下工作的燃料电池,写出其负极和正极电极反应方程式:负极:
 
;正极:
 

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氮氧化物进入大气后会对大气造成很大程度的污染,因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理.
(1)用NaOH溶液可以吸收废气中的氮氧化物,反应的化学方程式如下:
NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O    ①
2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O ②
标出反应①中电子转移的方向和数目.在反应①中,当生成13.8g氧化产物时,吸收的气体的体积在标况下为
 
L,转移的电子的物质的量为
 
.在反应②中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为
 

(2)汽车尾气中含有NO和CO,消除这两种物质对大气污染的方法是安装催化转化器,使它们发生反应生成两种对大气基本无污染的气体,该反应的化学方程式为
 

(3)氨气亦可以用来处理氮氧化物.例如氨气与二氧化氮发生如下反应:
□NO2+□NH3-□N2+□H2O
配平该氧化还原反应方程式.

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铜与浓硫酸在加热条件发生反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,
请完成下列问题.
(1)用双线桥表示出该反应的电子转移情况:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)反应中铜元素被
 
(填“氧化”或“还原”,下同),浓H2SO4
 
剂;在该反应中,若消耗了0.5mol Cu,转移的电子数目为
 
个.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列所进行的实验中,能达到实验目的是(  )
A、将 与NaOH的醇溶液共热制备CH3-CH═CH2
B、向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液,中和甲酸后,加入新制的氢氧化铜悬浊液加热--检验混合物中是否含有甲醛
C、向丙烯醛(CH2=CH-CHO)中滴入KMnO4(H+)溶液,观察紫色褪去,能证明结构中存在碳碳双键
D、为验证某RX是溴代烷,把RX与烧碱水溶液混合加热后,将溶液冷却后加入稀硝酸至酸性,再滴入几滴硝酸银溶液,观察现象

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