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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-3练习卷(解析版) 题型:选择题

5 mL 18 mol/L的硫酸中加入足量铜片并加热使其充分反应,下列说法正确的是( )

A.有0.09 mol的硫酸被还原

B.有0.045 mol的硫酸被还原

C.充分反应后体系无硫酸剩余

D.消耗的铜的质量一定小于2.88 g

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-3练习卷(解析版) 题型:选择题

将一定量的锌与100 mL 18.5 mol/L的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1 L,测得溶液中c(H)0.1 mol/L,则下列叙述中错误的是( )

A.反应中消耗的Zn的质量为97.5 g

B.气体ASO2H2的体积比为14

C.反应中被还原的元素只有一种

D.反应中共转移电子3 mol

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-3练习卷(解析版) 题型:填空题

浓硫酸具有以下AF的性质:A酸性B高沸点难挥发C吸水性D脱水性E强氧化性F溶于水放出大量热

(1)浓硫酸与铜共热发生反应的化学方程式为 。实验中往往有大量蓝色固体析出,可见浓硫酸在该实验中表现的性质有 (浓硫酸性质用“A”“B”“C”“D”“E”“F”填空,下同)

(2)实验证明铜不能在低温下与O2反应,也不能与稀硫酸共热发生反应,但工业上却是将废铜屑倒入热的稀硫酸中并通入空气来制备CuSO4溶液。铜屑在此状态下被溶解的化学方程式为 。硫酸在该反应中表现的性质是

(3)在过氧化氢与稀硫酸的混合溶液中加入铜片,常温下就生成蓝色溶液。写出有关反应的化学方程式: 。与(2)中反应比较,反应条件不同的原因是

(4)向蔗糖晶体中滴23滴水,再滴入适量的浓硫酸。发现加水处立即变黑,黑色区不断扩大,最后变成一块疏松的焦炭,并伴有刺激性气味的气体产生。写出产生有刺激气味气体的化学方程式: 。该实验中浓硫酸表现的性质有

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-3练习卷(解析版) 题型:填空题

现有四个无标签的试剂瓶,分别盛有硫酸、BaCl2溶液、盐酸和不知名称的某正盐溶液M,将四种试剂分别标为ABCD,取少量试剂分别进行实验得到如表格所示关系(其中无色气体能使澄清石灰水变浑浊,M溶液进行焰色反应为黄色)

ABCD

A白色沉淀X白色沉淀Y

B白色沉淀X无色气体

 

(1)写出试剂名称:A B

(2)写出生成X的离子方程式:

(3)有人认为MNa2CO3,此结论是否正确 (正确不正确”),如认为正确,请说明推断的依据 ,如不正确,请说明理由

(4)A、硝酸、D三种溶液混合后仍有沉淀,则其反应的离子方程式为

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-3练习卷(解析版) 题型:填空题

某待测溶液中可能含有SO42-SO32-CO32-HCO3-NO3-ClBr中的若干种及一种常见金属阳离子(Mn),现进行如下实验(每次实验所用试剂均是足量的,鉴定中某些成分可能没有给出)

请回答下列问题:

(1)根据上述框图信息填写下表(不能确定的不填)

 

肯定存在的离子

肯定没有的离子

沉淀D

化学式或离子符号

 

 

 

 

(2)待测溶液中是否有SO32-SO42- 。若气体D遇空气变红色,则生成沉淀D时肯定发生的反应的离子方程式为 ,形成沉淀B时反应的离子方程式为

(3)Mn为常见金属阳离子且原子序数不大于20,则要确定它具体是何种离子的方法是

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-3练习卷(解析版) 题型:实验题

一定量的浓硫酸与足量Zn充分反应时,有SO2H2生成。某校化学研究性学习小组分别从定性和定量两方面对此作了研究。

定性实验:按图组装好实验装置,微热试管A,观察实验现象。反应开始后,观察到A试管中Zn与浓硫酸反应,CDE中有气泡产生,随后气泡量减少,品红溶液褪色,D中先出现浑浊后浑浊消失。反应较长时间后,CDE中的气泡量又会明显增加。试回答下列问题:

(1)从甲、乙装置选择合适的填入BC中,并进行正确连接,a bc dDE两支试管中CCl4的作用是

(2)能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为 ;反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是

(3)一定量的浓硫酸与足量Zn充分反应时,有H2生成的理由是 ;实验过程中,浓硫酸表现强氧化性的反应方程式是 D中浑浊消失的离子反应方程式是

定量实验:某化学实验研究性学习小组设计了以下实验,以定量测定反应中生成的SO2H2的体积之比。

A试管中充分反应后的溶液2 mL(假设反应前后溶液的体积不变),配制成100 mL溶液。然后取稀释液20.00 mL滴加BaCl2溶液使沉淀完全,过滤、洗涤、干燥沉淀,称量所得沉淀为1.4 g

(4)完成定量实验部分所需的玻璃仪器有:滴管、玻璃棒、烧杯、量筒、干燥器、 (可填满,也可以空缺)

(5)计算反应中生成的SO2H2的体积之比:

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-4练习卷(解析版) 题型:选择题

烧瓶中放入铜片和稀硝酸,用酒精灯加热来制取较纯净的一氧化氮,反应开始后发现烧瓶中充满红棕色气体,这时的操作应是( )

A.立即接收集容器,用向上排空气法收集

B.待烧瓶中红棕色气体消失后,用向上排空气法收集

C.待烧瓶中红棕色气体消失后,用排水法收集

D.立即用排水法收集

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-4练习卷(解析版) 题型:选择题

为测定气球内的气体成分,有的学生用超薄的气球按如图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口。气球内盛放的气体可能是( )

AO2 BH2 CNH3 DSO2

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-4练习卷(解析版) 题型:选择题

下列工业生产中,各物质的物质的量间的关系式不正确的是( )

A制漂白粉2Cl2Ca(ClO)2

B.制H2SO4FeS22H2SO4

C.合成氨:CH22/3NH3

D.制HNO3NH3HNO3

 

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科目: 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-4练习卷(解析版) 题型:选择题

abcde五种气体,现进行下列实验:

(1)ab混合

气体变红棕色

(2)cd混合

产生白烟

(3)ce分别通入少量溴水中

溴水都变成无色透明的液体

(4)be分别通入氢硫酸中

都产生淡黄色浑浊

 

abcde依次可能是( )

AO2NOHClNH3CO2

BO2NONH3HClSO3

CNOO2NH3HClSO2

DHClCO2NH3H2SCH4

 

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同步练习册答案