相关习题
 0  111370  111378  111384  111388  111394  111396  111400  111406  111408  111414  111420  111424  111426  111430  111436  111438  111444  111448  111450  111454  111456  111460  111462  111464  111465  111466  111468  111469  111470  111472  111474  111478  111480  111484  111486  111490  111496  111498  111504  111508  111510  111514  111520  111526  111528  111534  111538  111540  111546  111550  111556  111564  203614 

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-4化学实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:填空题

亚硫酸钠中的+4价硫,既有氧化性,又有还原性。现有试剂:溴水、Na2S溶液、 Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。

(1)要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有_____,看到的现象是___________________________________。

反应的离子方程式为:_______________________。

(2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有_____,看到的现象是___________________________________。

反应的离子方程式为:_______________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-4化学实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题

铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计了下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

【探究一】实验方案:铝镁合金测定剩余固体质量,实验中发生反应的化学方程式是_________________________。

实验步骤:

(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,投入V mL 2.0 mol·L-1 NaOH溶液中,充分反应。NaOH溶液的体积V≥______。

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将______(填“偏高”或“偏低”)。

【探究二】实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积实验装置:

问题讨论:

(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个干燥、除酸雾的装置。你的意见是:_____(填“需要”或“不需要”)。

(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点):

①______________________________。

②______________________________。

【探究三】

实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。

问题讨论:

(1)欲计算镁的质量分数,该实验中还需测定的数据是______。

(2)若用空气(不考虑CO2)代替O2进行实验,对测定结果有何影响? _____(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-4化学实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题

食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的。已知:

氧化性:IO3->Fe3+>I2;还原性:S2O32->I-

3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O;KI+I2KI3

(1)某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得试液分为3份。第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。

①加KSCN溶液后显红色,该红色物质是_____________(用化学式表示);CCl4中显紫红色的物质是___________(用电子式表示)。

②第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为_______________________________________、__________________________________________________________________。

(2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。

写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:_____________________。

将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3·H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?___________ (填“是”或“否”),并说明理由_________________________________________________。

(3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是_______。

A.Na2S2O3     B.AlCl3     C.Na2CO3     D.NaNO2

(4)对含Fe2+较多的食盐(假设不含Fe3+),可选用KI作为加碘剂。请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2+____________________________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列对有关物质分类的说法中错误的是( )

A.“面粉增白剂”中过氧化钙(CaO2)属于氧化物

B.“苏打水”中的碳酸氢钠、制造“毒豆芽”所用的亚硝酸钠都属于钠盐

C.核电站泄漏的放射性物质和互称为同位素

D.“碘片”和“加碘盐”都属于混合物,其中的“碘”是单质

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

分类是化学学习中经常用到的方法,下列对一些物质或化学反应的分类以及依据正确的是( )

A.H2SO4是酸,因为H2SO4中含有氢元素

B.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100 nm之间

C.Na和H2O的反应不是离子反应,因为反应中没有离子参加

D.Na在Cl2中燃烧不是氧化还原反应,因为没有得氧或失氧

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质的分类、性质、用途说法全部正确的是( )

A.水玻璃——混合物 氨水——弱碱

B.油脂——天然高分子化合物 有机玻璃——合成高分子化合物

C.二氧化硅——半导体材料 硅单质——光纤材料

D.高锰酸钾溶液——氧化性 碳酸钠溶液——碱性

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中所列举的物质与所属类别对应不正确的是( )

A.化合物:干冰,冰水混合物,烧碱,小苏打

B.非电解质:乙醇,四氯化碳,氯气,葡萄糖

C.同素异形体:活性炭,C60,石墨烯,金刚石

D.混合物:铝热剂,纯净矿泉水,盐酸,漂白粉

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.胶体中分散质粒子直径小于1×10-9 m

B.区别胶体与溶液的最简单的方法是丁达尔效应

C.往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得胶体

D.清晨的阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)是由于胶体粒子对光线反射形成的

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列分类图表示的关系完全正确的是( )

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

在一定条件下,跟酸、碱、盐都能发生反应的物质是( )

A.K2O B.Na2CO3 C.CaCO3 D.CO2

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案