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1mol/L NaOH溶液的含义是(  )
A、1 L 水中含有1 mol NaOH
B、溶液中含有1 mol NaOH
C、1 L溶液中含有40 g NaOH
D、将40 g NaOH溶于1 L水中所得的溶液

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已知KH和H2O反应生成H2和KOH,反应中1mol KH(  )
A、失去1 mol电子
B、得到1 mol电子
C、失去2 mol电子
D、H2只是氧化产物

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下列物质属于电解质的是(  )
A、CaCO3
B、NaCl溶液
C、CO2
D、Cu

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可逆反应2SO2+O2?2SO3在恒温恒容下进行,能说明反应达到平衡的是(  )
A、单位时间内消耗n molSO2,同时生成n molSO3
B、v逆(SO3)=2v正(O2
C、容器内气体的密度保持不变
D、v(SO2)=v(SO3

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(1)含0.4molAl3+的Al2(SO43中所含的SO42-的物质的量是
 

(2)已知16gA和20gB恰好完全反应生成0.04mol C和 31.76gD,则C的摩尔质量为
 

(3)如果某金属氯化物MCl3 13.35g,含有Cl- 0.3mol,则该氯化物的摩尔质量是
 
,金属M的相对原子质量为
 

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书写下列微粒的电子式:
(1)NH4+
 

(2)CO2
 

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A、B、C、D、E、X、Y为中学常见的七种物质,它们有如下转化关系(部分产物与反应条件略去):

(1)若A为金属单质,B为氢气,X为盐酸,Y为易溶强碱溶液.则A物质的名称是
 
;D与Y反应的离子方程式为;
 

(2)若A为固体非金属单质,B为水,X为强酸,Y为含钠元素的化合物.则A物质的名称可能是
 
;D与Y反应的离子方程式为可能为
 

(3)若A、C为同主族元素组成的单质,通常状况下,A为气体,C为液体,Y为金属单质.则D溶液显
 
(填酸或碱)性,原因是
 
(用离子方程式作答)将NaOH溶液加入E的溶液中,可观察到的现象是
 
;D→E的化学反应方程式为
 

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将晶体X加热分解,可得A、B、D、E、F和水六种产物,其中A、B、D是中学化学常见的氧化物,气体E是单质F所含元素的氢化物.
(1)A能溶于强酸、强碱.写出A与强碱溶液反应的离子方程式:
 

(2)B、D都是酸性氧化物,且组成元素相同.B、D分子中除氧外所含另一种元素在两种化合物中的质量分数分别为50%和40%,则B、D分子中除氧外所含另一种元素在周期表中的位置为
 

(3)E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,实验室制取E气体的化学方程式是
 
.制得的气体可用如图所示装置收集,则气体应从
 
(填“A”或“B”)通入.E中所含化学键类型为
 
.(填“极性键”或“非极性键”)
(4)单质F的电子式为
 
.由各分解产物的物质的量之比推测X的组成类似于明矾,则X化学式为
 

(5)取一定量的X晶体分解,若生成F 1mol,则必同时生成
 
物质
 
mol.

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分析与计算
(1)标准状况下,22.4L HCl气体溶于水,配制成250mL盐酸,所得溶液中氯化氢的物质的量浓度为
 
;若将该盐酸稀释成1L溶液A,则其氯化氢的物质的量浓度为
 

(2)从溶液A中取出250mL盐酸与足量Zn反应,标准状况下可以生成多少体积的气体?(根据化学方程式计算)

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实验室制取0.5mol/L的NaCl溶液500mL,有以下仪器:
①烧杯  ②100mL量筒 ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶⑤玻璃棒  ⑥托盘天平(带砝码)
(1)配制时,必须使用的仪器有
 
(填序号),还缺少的仪器是
 

(2)实验两次用到玻璃棒,其作用分别是
 
 

(3)配制时,一般可分为以下几个步骤:
①称量:在天平上称量
 
g NaCl,放入烧杯中,加水溶解,冷却至室温
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中.
③继续向容量瓶中加水至距离刻度线1-2cm处,改用胶头滴管加水至刻度线.
④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次,每次将洗涤液转入容量瓶,并摇匀.
⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
其正确的操作顺序为
 
(填序号).
(4)在配制过程中,其他操作都正解,下列操作会引起误差偏高的是
 

A、未洗涤烧杯、玻璃棒;
B、未等NaOH溶夜冷却至室温就转移到容量瓶中;
C、容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水;
D、定容时俯视视标线;
E、定容时仰视标线
(5)在进行②操作时,不慎有液体溅出,应怎样处理才能达到实验的主要目的:
 

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