有些商贩为了使银耳增白.就用硫磺对银耳进行熏制.用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的.这些不法商贩制取银耳利用的是A．S的漂白性B．S的氧化性C．SO2的漂白性D．SO2的还原性——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010广东省学业水平考试备考题化学试题（文科） 题型：单选题

有些商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。这些不法商贩制取银耳利用的是（）

A．S的漂白性

B．S的氧化性

C．SO₂的漂白性

D．SO₂的还原性

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科目： 来源：2010广东省学业水平考试备考题化学试题（文科） 题型：单选题

下列变化中可以说明SO₂具有漂白性的是（）

A．SO₂通入高锰酸钾酸性溶液中红色褪去

B．SO₂通入品红溶液中红色褪去

C．SO₂通入溴水溶液中红棕色褪去

D．SO₂通入氢氧化钠与酚酞的混合溶液中红色褪去

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科目： 来源：2010年湖南省普通高中学业水平考试化学卷 题型：单选题

下列对SO₂的性质描述不正确的是

A．无色、有刺激性气味的气体	B．和水反应生成硫酸
C．有漂白性，能使品红溶液褪色	D．具有还原性，能被氧气氧化

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科目： 来源：2010届湖北省黄冈中学高三11月月考化学测试卷 题型：单选题

下列有关浓H₂SO₄性质的叙述中，错误的是（）

A．浓硫酸具有脱水性，因而能使蔗糖炭化

B．在反应HCOOH

CO↑＋H₂O中，浓H₂SO₄只表现脱水性

C．在反应Cu+2H₂SO₄(浓)

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O中，浓H₂SO₄只表现氧化性

D．浓硫酸具有吸水性，因而能使CuSO₄·5H₂O转化为CuSO₄

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科目： 来源：2010长沙市一中学业水平考试高三第二次模拟化学试题 题型：单选题

下列叙述或操作正确的是（）

A．浓硫酸具有强氧化性，稀硫酸无氧化性。

B．稀释浓硫酸时应将水沿着烧杯壁慢慢地注入盛有浓硫酸的烧杯中，并不断搅拌。

C．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用布拭去，再用水冲洗。

D．浓硫酸与铜的反应中，浓硫酸只表现强氧化性。

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科目： 来源：2010年上海市金山中学高一第二学期阶段质量检测化学试题 题型：单选题

在接触法制硫酸的有关问题中，下列叙述不正确的是

A．燃烧黄铁矿制取SO₂的化学方程式是

B．含SO₂的炉气在进行氧化反应前必须净化，其目的就是为了除尘、以防催化剂中毒

C．用98.3％的浓H₂SO₄吸收SO₃制取发烟硫酸，用稀H₂SO₄吸收SO₃制较浓的H₂SO₄

D．SO₂氧化时必须使用催化剂(例如V₂O₅等)，催化剂的作用是提高SO₂的氧化速率，缩短到达平衡所需的时间，但使用催化剂不会提高SO₂的转化率

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科目： 来源：2010年上海市金山中学高一第二学期阶段质量检测化学试题 题型：单选题

能使石蕊试液变红，又能使酸性KMnO₄试液变为无色澄清溶液，还能使溴水褪色的是

A．SO₂

B．H₂S

C．Cl₂

D．CO

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科目： 来源：2010年上海市金山中学高一第二学期阶段质量检测化学试题 题型：单选题

检验某未知溶液中是否含有SO₄^2-的下列操作中最合理的是

A．加入盐酸酸化了的硝酸钡溶液	B．先加硝酸酸化，再加硝酸钡溶液
C．加入盐酸酸化的氯化钡溶液	D．先加盐酸酸化，再加氯化钡溶液

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科目： 来源：唐山一中2010高考模拟试卷（三）理科综合化学 题型：单选题

工业接触法制硫酸的吸收塔排出的尾气先用氨水吸收，再用浓硫酸处理，得到较高浓度的SO₂和铵盐。为测定该铵盐中氮元素的质量分数，将不同质量的铵盐分别加入到58.00mL相同浓度的NaOH溶液中，沸水浴加热至气体全部逸出(此温度下铵盐不分解)。该气体经干燥后用浓硫酸吸收完全，测定浓硫酸增加的质量。
部分测定结果如下表；

不同质量铵盐/g	25.00	50.00	75.00	100.00
浓硫酸增加的质量/g	相同	相同	1.70	0

试计算：该铵盐中氮元素的质量分数是

A．12.15%

B．21.50%

C．14.56%

D．无法确定

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科目： 来源：2010年河北正定中学高三年级第四次考试 题型：单选题

接触法生产H₂SO₄的过程中，对废气、废液、废渣和“废热”的处理正确的是（   ）
①尾气用氨水处理        ②污水用石灰乳处理
③废渣用来造水泥、炼铁   ④设置“废热”锅炉产生蒸汽，供热或发电。

A．只有①②

B．只有①③④

C．只有①②③

D．全部

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